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銀川領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn) - 名課堂

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銀川領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)

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銀川領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)公開(kāi)課

領(lǐng)導(dǎo)有道—卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉實(shí)戰(zhàn)班 西安:2026年06月25日

企業(yè)中高層管理人員、各部門(mén)經(jīng)理主管等相關(guān)管理人員。課程目標(biāo):掌握自我領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)下屬、領(lǐng)導(dǎo)同僚、領(lǐng)導(dǎo)上司的全方位領(lǐng)導(dǎo)力修煉方法;熟練掌握情境領(lǐng)導(dǎo)、教練式領(lǐng)導(dǎo)及高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)等核心領(lǐng)導(dǎo)力技能。培養(yǎng)大批具備360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的中高層管理人才,使其樹(shù)立正確的價(jià)值觀取向,熟練掌握自我管理、向下管理、水平管理、向上管理等領(lǐng)......

事業(yè)單位深化改革 、軍轉(zhuǎn)及離退休人員管理暨領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與管理創(chuàng)新專題培訓(xùn)班 西安:2026年07月30日

2018年2月28日中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議審議通過(guò)了《關(guān)于深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革》的決定,決定提到加快推進(jìn)事業(yè)單位改革。黨政群所屬事業(yè)單位是提供公共服務(wù)的重要力量。全面推進(jìn)承擔(dān)行政職能的事業(yè)單位改革,理順政事關(guān)系,實(shí)現(xiàn)政事分開(kāi),不再設(shè)立承擔(dān)行政職能的事業(yè)單位。加大從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)事業(yè)單位改革力度,推進(jìn)事企......

中層經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 成都:2026年06月24日

1. 承上啟下的中層管理者* 中層管理者角色的定位* 被組織給予更高目標(biāo)* 承上啟下所需更全面能力* 成功穿越中層管理的雷區(qū)2. 中層經(jīng)理的溝通藝術(shù)* 溝通的障礙* 強(qiáng)化溝通三部曲* 溝通中的心理學(xué)應(yīng)用* 了解不同的溝通類型* 深入探討向上溝通與平行溝通的要點(diǎn)3. 從容不迫應(yīng)對(duì)沖突* 了解沖突產(chǎn)生的原因- 沖突的普遍性......

激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力—營(yíng)造高績(jī)效組織氛圍的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 成都:2026年07月30日

一、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)的基礎(chǔ)——信譽(yù)與認(rèn)可1、信譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)的基石2、什么是正直3、受人尊重的領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)4、我做得怎樣?5、領(lǐng)導(dǎo)者四種關(guān)鍵品質(zhì)6、信譽(yù)對(duì)組織的影響7、你了解員工的渴望嗎?8、推論的階梯9、了解員工的最佳手段——『探詢』10、人性的需求11、激勵(lì)人心的核心基礎(chǔ)&mdash......

宏觀經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)與中央最新政策精神解讀 上海:2026年05月28日

當(dāng)前,全球經(jīng)濟(jì)正經(jīng)歷著復(fù)雜的調(diào)整期,國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)格局的變化、貿(mào)易摩擦的加劇、金融市場(chǎng)的波動(dòng)等因素都在不斷影響著全球經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定性。與此同時(shí),我國(guó)經(jīng)濟(jì)也正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵階段,面臨著結(jié)構(gòu)性矛盾、產(chǎn)能過(guò)剩、環(huán)境污染等一系列挑戰(zhàn)。在這樣的國(guó)內(nèi)外環(huán)境下,我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的不確定性和復(fù)雜性顯著增加,宏觀經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題和中央最新政策......

中層領(lǐng)導(dǎo)力——全面管理技能提升訓(xùn)練 上海:2026年06月25日

中階層主管、資深工程師及儲(chǔ)備主管課程大綱:第一模塊:由專業(yè)走向管理一、認(rèn)知管理者的位置和角色1.我們的團(tuán)隊(duì)管理面臨主觀與客觀方面的挑戰(zhàn)管理者們常見(jiàn)的問(wèn)題與困惑視頻分析:我們面臨的團(tuán)隊(duì)管理挑戰(zhàn)有哪些2.管理干部在企業(yè)中的位置決定管理者的勝任能力與眾不同思考:中國(guó)象棋中的管理哲學(xué)管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)三者的相互關(guān)系和異同管理者的......

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王俊華-企業(yè)培訓(xùn)師
王俊華老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人,高級(jí)人力資源管理師、清華大學(xué),北京大學(xué)體驗(yàn)式課程特聘講...

云舒-企業(yè)培訓(xùn)師
云舒老師

資深企業(yè)管理培訓(xùn)專家,高級(jí)培訓(xùn)師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心首席專家 ,“百萬(wàn)管理者培育...