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蘭州績(jī)效考核培訓(xùn)

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蘭州績(jī)效考核培訓(xùn)公開(kāi)課

目標(biāo)管理與績(jī)效考核的關(guān)鍵技巧 蘭州:2026年07月11日

第一部分:目標(biāo)管理和績(jī)效管理的意義與作用1、目標(biāo)、年度目標(biāo)和目標(biāo)管理2、績(jī)效管理對(duì)企業(yè)、經(jīng)理的意義;3、考核方法的優(yōu)劣對(duì)比;第二部分:目標(biāo)管理與衡量指標(biāo)1、什么是目標(biāo)?2、目標(biāo)與任務(wù);3、什么是指標(biāo)與指標(biāo)的性質(zhì);第三部分:怎樣建立公司級(jí)的KPI?1、價(jià)值樹(shù)法;2、魚(yú)骨圖與頭腦風(fēng)暴法3、關(guān)鍵結(jié)果領(lǐng)域法;第四部分:介紹平衡......

十五五規(guī)劃下全面深化國(guó)有企業(yè)三項(xiàng)制度改革暨薪酬管理、績(jī)效考核與工資總額預(yù)算管理操作實(shí)務(wù)專題研修班 成都:2026年06月03日

2026年是“十五五”規(guī)劃開(kāi)局之年,國(guó)有企業(yè)三項(xiàng)制度改革全面深化,改革的任務(wù)越來(lái)越重,政策性要求越來(lái)越強(qiáng),專業(yè)性要求越來(lái)越高,結(jié)合企業(yè)難度也越來(lái)越大。當(dāng)前,樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀的學(xué)習(xí)正在國(guó)有企業(yè)如火如荼開(kāi)展,國(guó)有企業(yè)必須用正確政績(jī)觀指導(dǎo)三項(xiàng)制度改革,確保三項(xiàng)制度改革方向正確、內(nèi)容正確、方法正確、......

基于企業(yè)改革深化之年的“績(jī)效考核落地、薪酬激勵(lì)及勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)防范”三板斧助力效能提升實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)班 成都:2026年06月29日

各企事業(yè)單位主管領(lǐng)導(dǎo)、董事會(huì)/經(jīng)理層成員、人力資源部/組織人事部、行政(綜合)管理部、黨務(wù)、薪酬/績(jī)效主管、勞動(dòng)關(guān)系及各部門(mén)相關(guān)人員等。課程大綱討論:2024年國(guó)企改革為深化提升之年帶來(lái)哪些思考?━績(jī)效不勝任退出70%、工資總額、經(jīng)理任期制等問(wèn)題一、國(guó)企三項(xiàng)改制的方案解讀1. 勞動(dòng)用工制度改革--“員工能進(jìn)......

深入實(shí)施國(guó)有企業(yè)改革深化提升行動(dòng)背景下,人力資源管理創(chuàng)新、人才強(qiáng)企、選人用人機(jī)制改革、薪酬改革全員績(jī)效考核及中長(zhǎng)期激勵(lì)實(shí)務(wù)研修班 成都:2026年07月03日

(一)組織人力資源管理模式創(chuàng)新1.新時(shí)代組織人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì)及特點(diǎn);2.人力資源管理的三支柱模型解讀;3.組織人力資源管理的功能模塊及主要工作;4.國(guó)有企業(yè)組織人力資源管理面臨的挑戰(zhàn);5.國(guó)有企業(yè)組織人力資源的四大機(jī)制建設(shè)。(二)組織變革與崗位管理1.組織與組織架構(gòu)設(shè)計(jì);2.直線制組織模式及要點(diǎn);3.直線職能制組......

透視財(cái)務(wù)報(bào)表,有效防范舞弊 上海:2026年06月27日

企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表好似一個(gè)人的體檢報(bào)告,通過(guò)閱讀這份體檢報(bào)告,可以看出企業(yè)的經(jīng)營(yíng)健康狀況。當(dāng)您在閱讀這份體檢報(bào)告的時(shí)候,您是否存在以下困惑:- 如何快速捕捉三大報(bào)表關(guān)鍵財(cái)務(wù)信息?- 怎樣通過(guò)紛繁復(fù)雜的報(bào)表數(shù)據(jù)判斷企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況,提供決策支持?- 如何有效識(shí)別虛假的財(cái)務(wù)報(bào)表,洞察企業(yè)經(jīng)營(yíng)質(zhì)量?課程收益- 系統(tǒng)全面講解三大報(bào)表,不......

即興戲劇:YSE AND共創(chuàng)的力量 上海:2026年08月01日

實(shí)踐性強(qiáng),可以幫助學(xué)員提高問(wèn)題解決能力和自信心;與其他傳統(tǒng)培訓(xùn)方法不同,更具吸引力和趣味性;能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和創(chuàng)新能力,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力【課程收益】1.提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。即興戲劇的核心理念是接受他人的意見(jiàn)并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地展開(kāi),這可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。2.培養(yǎng)創(chuàng)新能力。即興......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航

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趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...