蘭州組織溝通培訓(xùn)公開課

組織管理之深層次溝通—總裁班 西寧：2026年08月13日

一、提升認(rèn)知：認(rèn)知打造卓越組織能力的3個關(guān)鍵、及達(dá)成的關(guān)鍵路徑；二、保障能力：掌握保障組織能力達(dá)標(biāo)的方法，滿足組織關(guān)鍵人才的數(shù)量和質(zhì)量；三、塑造思維：掌握塑造員工思維的方法和工具，促使員工思維聚焦業(yè)務(wù)的需要；四、營造環(huán)境：掌握頂層設(shè)計組織架構(gòu)和優(yōu)化業(yè)務(wù)流程的方法，提升組織運營效能；五、深度溝通：掌握深度溝通的步驟、工具......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 銀川：2026年06月26日

各級中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像：讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個溝通模型：讓管理者有效掌握5個和Z世代溝通的工具模型3.6個留存路徑：量身定做適合Z世代員工的6個關(guān)鍵點留存路徑4.3種非物質(zhì)激勵：有效運用3種非物質(zhì)激勵方式激勵Z世代團(tuán)隊課程大綱一、Z世代來襲——給傳統(tǒng)......

跨部門溝通、協(xié)作與沖突處理 成都：2026年05月25日

導(dǎo)入：三共原則1，共識、共享、共贏三原則邏輯：實踐-反思-改善-行動活動總結(jié)與心得分享結(jié)論：由于信息與資源分布在不同部門，實現(xiàn)績效目標(biāo)的雙方具有互賴性依存2，聚焦現(xiàn)狀：我們跨部門協(xié)作中的問題第一部分：建立并實踐內(nèi)部客戶觀1，內(nèi)部客戶的三個基本問題：誰？需求？滿足需求的行動？2，畫出內(nèi)部客戶地圖—客戶是誰？3......

談判路線圖：雙贏成交的解密版 成都：2026年05月26日

一、談判困局1.抗拒——拉不近2.僵持——推不動3.僵局——達(dá)不成思考：面對強勢客戶，每一個談判環(huán)節(jié)，難點是什么？二、原因出路1.原因：缺乏相對優(yōu)勢，總被牽鼻子2.原理：小的圍繞大的轉(zhuǎn)3.出路：用好三大籌碼，先謀勢后謀利工具：談判總規(guī)律風(fēng)暴：面對強......

消費迭代下的購物中心運營策略及營銷模式創(chuàng)新 上海：2026年05月29日

第一天課程：《消費迭代下的購物中心運營策略》模塊一：數(shù)據(jù)說話、了解消費者，指導(dǎo)商戶業(yè)績提升（重點講解）通過大量實例來展示經(jīng)營分析的角度和技巧，讓學(xué)員了解對消費者和經(jīng)營數(shù)據(jù)的分析研究工具和方法，增強對數(shù)據(jù)的敏感性，積累行業(yè)判斷經(jīng)驗。一、 關(guān)注消費者1、做大客流基數(shù)2、了解消費者，用他們的語言對話3、打通會員庫4、對客服務(wù)......

供應(yīng)商考核開發(fā)與關(guān)系管理 北京：2026年06月25日

了解采購與供應(yīng)鏈前沿的發(fā)展趨勢和發(fā)展現(xiàn)狀明確采購的相關(guān)職責(zé)和組織架構(gòu)學(xué)會并運用，供應(yīng)商關(guān)系管理兩大策略懂得并掌握，供應(yīng)商選擇與認(rèn)可,評估與開發(fā)的流程和方法課程特色原則方法，體系制勝；大量案例，熔煉辦法；深入淺出，通俗易懂；實務(wù)探討，領(lǐng)會技術(shù)。培訓(xùn)對象采購部門，銷售部門，計劃部門，定單管理部門，供應(yīng)商質(zhì)量管理部門，工程部......