蘭州品質(zhì)經(jīng)理培訓(xùn)公開課

品質(zhì)經(jīng)理 深圳：2026年07月11日

企業(yè)內(nèi)主要部門主管及適應(yīng)品管、生產(chǎn)及物控等部門經(jīng)理、主管及其他相關(guān)部門質(zhì)量管理者或有意向在品管行業(yè)發(fā)展的人士。課程大綱:1. 品質(zhì)管理概論；2. 進料品管第一關(guān)；3. 制程品管是關(guān)鍵；4. 品質(zhì)稽核保品質(zhì)；5. 出貨品管保放心；6. 解析品管工程；7. 實驗室管理；8. 品質(zhì)管理體系建立......

新版VDA 6.3過程審核理解與實施（2016版） 成都：2026年05月28日

IATF16949內(nèi)審員、現(xiàn)有VDA6.3內(nèi)審員、第二方審核員、管理者代表、設(shè)計工程人員、工藝技術(shù)人員、質(zhì)量人員、采購人員、供應(yīng)商管理人員、設(shè)備管理、實驗測試人員、售后管理人員、物流倉儲人員、制造一線人員、等。課程特色(1)強調(diào)實際應(yīng)用：培訓(xùn)以案例為導(dǎo)向；結(jié)合行業(yè)案例和企業(yè)實際管理要求進行練習(xí)和講解以幫助學(xué)員掌握必要的......

美國/歐洲幾何尺寸和公差（GD&T）高級培訓(xùn)（強化版）—（美國ASME認證高級專家授課） 成都：2026年06月03日

項目經(jīng)理，設(shè)計、質(zhì)量，工藝和制造工程師，質(zhì)量檢驗員。直接負責(zé)準備PPAP的人員或APQP小組成員。課程收益了解傳統(tǒng)坐標公差的缺陷，學(xué)會ASME Y14.5M-2009標準的幾何公差、符號、術(shù)語、規(guī)則及最經(jīng)濟的應(yīng)用方法；了解北美GD&T標準ASME Y14.5M 與中國形位公差標準(GB/T 1182) 及其它相......

現(xiàn)代質(zhì)量管控系統(tǒng)方法 成都：2026年06月04日

質(zhì)檢員、質(zhì)管員、質(zhì)量工程師、質(zhì)量經(jīng)理以及與質(zhì)量管理工作有關(guān)人士等。課程大綱：Unit0 項目啟動創(chuàng)建學(xué)習(xí)團隊，分組，選項目明確團隊及個人目標（結(jié)合應(yīng)用指南）課程破冰與思維拓展訓(xùn)練問題解決三在要素三類問題的解決之道快速突破性改善的綠色通道Unit1 探索問題時空規(guī)律導(dǎo)入案例—NTF方法講解—六步曲......

供應(yīng)商質(zhì)量管理問題解決實戰(zhàn)(高階版) 上海：2026年07月30日

統(tǒng)計證明，對中國大部分企業(yè)而言，劣質(zhì)質(zhì)量成本占到企業(yè)產(chǎn)品總成本的20-30%，品質(zhì)管理的10倍法則告訴我們，供應(yīng)商的品質(zhì)問題對企業(yè)造成的經(jīng)濟損失，隨著工序的進展以10倍遞增，到了客戶那里損失接近無限。 可以這么說，提高供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量，就是在降低成本，就是在增加企業(yè)效益與競爭力！本課程站在企業(yè)競爭高度，提供系統(tǒng)方法與實用......

項目管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 上海：2026年07月17日

理論聯(lián)系實踐：再好的理論，不能實際應(yīng)用，對企業(yè)沒有任何作用。本次培訓(xùn)是在訓(xùn)專家實踐工作的基礎(chǔ)上，再次上升到理論指導(dǎo)的高度上操作性強：在深入理解的基礎(chǔ)上，提煉、總結(jié)、歸納大量的管理工具生動活潑：理論分析、案例討論、實例分析、角色扮演、培訓(xùn)游戲、故事描述等靈活多樣的培訓(xùn)形式，在輕松愉快的環(huán)境中得到提升課程收益1.了解：項目......