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蘭州課程設計培訓公開課

TTT培訓師進階:課程設計開發五步精煉 成都:2026年06月24日

* 企業內部培訓師* 承擔部分培訓任務的各部門經理課程收益:作為企業內部培訓師,您既要具備培訓技能,也要為企業進行綜合診斷,為本公司設計更有針對性的課程。本課程將幫助參加者學會如何為公司設計針對性的教學內容和教學方法,力求使內部講師邁向更高層次,提升為一名資深的專業內訓師。我們將采用模擬工作站的教學方式,使參加者能夠在......

課程設計與開發 重慶:2026年07月30日

于加朋老師凝聚多年的鉆研,全面總結課程設計(教學設計)各流派經典理論,結合自身從事項目咨詢的實戰經驗,打造出國內第一個針對課程設計與開發的系統化的操作標準——CDOS(Course Design Operation Standard),它為組織的課程設計與開發提供了完整的解決方案,拒絕玄虛的概念......

微課程設計開發實戰 武漢:2026年06月11日

1. 企業內部培訓師、培訓經理、HR總監等企業培訓相關人員。2. 需要運用微課的其他崗位和部門人員。課程收益:?掌握微課程的時代背景、概念、本質和特征。?認識到微課對個人的幫助,愿意主動制作和應用微課。?掌握微課程規劃和設計方法,能獨立規劃和設計微課程。?掌握三類主要微課程制作工具和方法,能獨立制作微課程。?掌握四類主......

PTT國際專業講師訓練—敏捷課程設計與開發 武漢:2026年07月31日

通過本課程的講授與訓練,學員在課程結束后能夠:1.運用簡易需求分析技術,提煉出課程的學習需求2.分解并撰寫出本課程的標準學習目標3.對標標準課件,并有意愿改善自己現有課程4.運用結構化技術梳理課程內容邏輯5.根據不同的學習內容匹配最佳的教學活動6.運用自然學習法設計出課程完整的教學傳遞過程7. 描述課程驗證與評估標準流......

人才驅動:基于崗位的員工勝任力體系建設 廣州:2026年07月17日

第一部分 企業HR位面臨的問題和困惑是什么1.勝任力管理系統破冰(分組、問題思考)2.績效管理哪些問題不能解決3.培訓管理哪些問題不能解決4.企業員工發展的瓶頸分析第二部分 勝任力管理概念和理念1.勝任力的傳統理解與運用2.勝任力體系不是什么?是什么?3.勝任力核心理念是什么4.職位、崗位、職級、職稱、素質模型等概念的......

短視頻及社群運營全攻略 深圳:2026年07月31日

第一講 “落后就一定會挨打”的底層邏輯怎么做還在其次,重要的是千萬別做錯了為什么是短視頻和社群?銷售 = 流量 * 轉化率 * 客單價互.聯.網:聯接、互動、網絡化運營不要1 * 5000,要5000 * 500020萬用戶帶來的1億銷售額短視頻算法背后的邏輯為什么一定要做社群關于微商,你可以不......

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張雁濱-企業培訓師
張雁濱老師

素質重塑創始人、接受過國際教練聯合會(ICF)認證的訓練,獲得專業教練資格,接受過NLP國際專業及格...

李皓明-企業培訓師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團隊管理與項目管理實戰經驗 10年企業大學與人才培養體系建設實戰...