蘭州超市管理培訓公開課

AI實體店業績增長破局班 蘭州：2026年07月07日

——AI賦能+天地人網獲客+激勵機制配套全域派兜底打法，業績增長30%的實戰秘籍！王姐火鍋店數據：只做抖音，3個月后客流量下降40%。抖音+私域+社群運營，6個月后客流穩定增長20%。以下問題你中招了嗎？！1、業務不穩定。只靠一張網獲客，客流量有時多有時少。怎么辦？2、天網不健全。短視頻獲客拿不......

單店最佳盈利模型 成都：2026年06月04日

1、幫助零售管理者掌握最佳單店盈利模型的關鍵技術要點，設計具有快效提升業績的零售提升方案。2、幫助學員深層次解讀《單店最佳盈利模型》技巧點。3、升華零售人才零售運營思維，通過設計《最佳店鋪盈利模型》的方案，為業績的持續快效增長提供核心技術支撐。4、幫助企業快速培養提升業績的零售精銳人才。課程特色此課程顛覆式創新，以店鋪......

金牌店長執行力落地班 成都：2026年07月08日

打造八會店長1、不會政策落地：制度標準執行力差2、不會目標分解：不會分解不會追蹤3、不會合作溝通：分派工作不服抵觸4、不會帶教輔導：說教型如何變帶教型5、不會數據分析：對門店經營數據不過敏6、不會留住員工：離職率高，不會凝聚團隊7、不會檢查工作：怕得罪人，無檢查溝通模板8、不會解決問題：遇到問題沒有思路與工具方法解決八......

AI實體店業績增長破局班 成都：2026年07月16日

老板帶隊真的同頻快，落地快！方案一：老板+核心股東、區域經理、企劃、店長；最好老板帶隊店長，全體同頻落地效果最好方案二：老板帶相關主管考察學習，然后導入《AI實體店業績增長破局班》2天內訓項目；或者導入《天地人網方案優化工作坊》。課程收獲1、最大收獲就是：別人教你一張網獲客，我們“全域派”教你天......

連鎖運營團隊建設與管理實戰班 成都：2026年07月31日

企業老板想做大，“后臺”崗位職責不健全制約連鎖擴張，如何建立科學的組織架構？企業老板想建設“后臺”組織體系，但本地招不到理想的督導、企劃、培訓等人才？企業老板有實力不斷開店，但是儲備店長能力不足制約擴張，如何復制人才？企業運營部門功能健全了，門店執行卻出現偏差，如何界定總......

區域經理目標推動破局班 西安：2026年06月03日

第一單元：如何向“自律技術”要目標推動力一、崗位認知：區域運營底層邏輯是什么？1、世上沒有打遍天下的職業“必殺技”2、只有你來適應市場，市場不可能來適應你3、合格區域經理每天上班3件事，你做到了嗎？二、學“習”不如學“習慣"，......

金牌店長執行力落地班 重慶：2026年06月23日

1項技術：2天13小時講透店長執行力核心技術：PDCA雙閉環工具3大內化：課前2次診斷表，課中8次整改案，課后1次落地會6個單元：目標分解、有效溝通、帶教輔導、數據分析、檢查工作、解決問題。8套模板：講解八大門店執行力痛點解決干貨：30套工具模板，馬上見效課程對象運營總監；加盟商老板；店長經理、副店長、領班、區域經理；......

提升門店業績的六把尖刀 貴陽：2026年07月15日

為什么我們總覺得自己在低三下四地賣東西？為什么我們的總不被顧客尊重？為什么店鋪費用越來越高而利潤提升卻舉步維艱？王建四先生經過上千次的門店實地帶教后發現原來我們經常在堅持做著錯誤的事情，可我們卻渾然不知！有什么樣的人就有什么樣的店鋪生意。貨品固然重要，但人更是零售門店創造業績的關鍵！可中國許多導購、店長甚至經銷商老板普......

超市管理培訓內訓課程

金牌店長特訓 主講：王老師

運營總監，營運經理，區域經理，連鎖超市店長、儲備店長課程大綱第一講：店長的管理篇門店的管理絕不是開門關門管好幾個人這么簡單，店長的角色是什么，管理到底是什么，對人財物管理中有哪些方法，哪些工具？反復出現的問題如何通過流程表單進行管管理？望、聞、問、切、翻，讓店長站在顧客的角度重新審視自己。一、開宗明義：管理是什么？1.......

店面活動宣傳營銷技巧 主講：楊老師

隨著業務渠道不斷轉型，目前店面的職能已從原來的業務辦理向終端銷售、客戶體驗、智慧家庭等方向轉變，而這些都對店面的運營提出了更高的要求，如何做動線設計和觸點管理，怎樣才能讓宣傳快速捕捉客戶的眼球，產品該如何陳列才能突出重點，怎么利用互聯網產品實現有效聚客，這一系列問題是擺在管理者和宣傳管理員面前的新課題。本課程將以店面實......

贏在終端—金牌店長塑造 主講：江老師

通過學習本課程，掌握店面的團隊打造技巧，合理管理店面團隊店長如何有效的培養下屬，提升店面銷量了解員工激勵的理念、掌握多樣化的員工激勵的方法與技巧，有效提高員工的工作積極性和團隊歸屬感。優秀的導購是什么樣的，我們那里做的不到位？如何吸引更多的顧客？如何有一個新穎的店內陳列，吸引顧客?如何與顧客快速建立信賴感？如何找到顧客......

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