貴陽組織行為學(xué)培訓(xùn)公開課

管理心理與組織行為學(xué) 廣州：2026年06月26日

加強(qiáng)以人為中心的管理，學(xué)習(xí)知人善任合理使用人才，提升人本認(rèn)知能力、助于改善人際關(guān)系，增強(qiáng)群體的凝聚力和向心力；提升領(lǐng)導(dǎo)管理水平，領(lǐng)導(dǎo)者決策水平，改善領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系。掌握人本管理理念、行為背后心理假設(shè)、預(yù)判員工行為的方法，人際平衡模型的原理，決策心理分析、華人企業(yè)用人格局，績效人本的特征，以及管理中員工性格、......

組織行為學(xué)和心理調(diào)適 廣州：2026年06月28日

?了解和掌握組織行為學(xué)的基本知識，認(rèn)知心理學(xué)的基本原理；?掌握員工工作心理，分析員工心理狀況。利用心理學(xué)的知識管理好自己的部屬，保證公司員工的心理健康。?指導(dǎo)部屬進(jìn)行科學(xué)的心理調(diào)節(jié)，樹立積極的科學(xué)的心態(tài)。課程大綱第一章：組織行為學(xué)概述第一節(jié)、組織行為學(xué)研究的現(xiàn)實背景?勞力經(jīng)濟(jì)中的“勞力”?資源經(jīng)......

中國企業(yè)法律風(fēng)險防控操作實務(wù)培訓(xùn)班 貴陽：2026年06月03日

各企事業(yè)單位主管領(lǐng)導(dǎo)、法律事務(wù)部主任、法律顧問、法務(wù)人員及業(yè)務(wù)骨干、企業(yè)中、高層管理與技術(shù)人員、一線員工等。課程大綱第一模塊 企業(yè)法律事務(wù)管理體系建設(shè)及操作實務(wù)一、依法治企的核心內(nèi)容及重要舉措1、如何推進(jìn)依法治企2、依法治企的核心內(nèi)容——健全制度建設(shè)3、依法治企的五大舉措二、企業(yè)總法律顧問制度1......

新形勢下企事業(yè)單位干部履職規(guī)范和風(fēng)險防范專題培訓(xùn)班 貴陽：2026年06月23日

2026年是“十五五”規(guī)劃開局起步的關(guān)鍵之年，也是企事業(yè)單位深化改革、提質(zhì)增效的攻堅階段。當(dāng)前，全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)，法治社會建設(shè)不斷提速，新發(fā)展格局對企事業(yè)單位治理水平提出了更高要求，干部履職面臨著職責(zé)邊界更清晰、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格、風(fēng)險防控更精準(zhǔn)的全新挑戰(zhàn)。在“十五五”......

基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升 廣州：2026年08月14日

生產(chǎn)工程師、一線主管、班組長、高級生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管儲備人員。課程背景看到這個題目，可能有人會說“基層管理者還需要領(lǐng)導(dǎo)力嗎？他們只需要按照公司的制度和流程去要求下屬，督導(dǎo)下屬執(zhí)行就行了！”沒錯，基層管理者的首要任務(wù)是督導(dǎo)下屬執(zhí)行，然而如何才能讓基層員工自動自發(fā)遵照執(zhí)行，服從管理，并不斷......

人力資源財務(wù)分析儀表盤 上海：2026年05月29日

1、10大獨(dú)家的人力資源財務(wù)分析圖表2、20個市場最新案例，解決企業(yè)真實挑戰(zhàn)3、給你一套能用得上財務(wù)的全面儀表盤4、手把手教會你如何用好財務(wù)分析報告培訓(xùn)對象：期待提高人效的HR希望控制成本的HR快速發(fā)展期的企業(yè)HR企業(yè)內(nèi)部的中高層企業(yè)內(nèi)部的一把手二把手課程大綱：第一部分、HR的基礎(chǔ)財務(wù)知識結(jié)構(gòu)1、財務(wù)會計：企業(yè)大數(shù)據(jù)，......