重慶OEC培訓(xùn)公開課

鑄造超級執(zhí)行力——高績效的OEC管理 青島：2026年05月26日

OEC管理誕生的背景、過程、含義、特點；OEC管理的目標(biāo)、日清、激勵三大體系的分析和設(shè)計；OEC管理的推行要點、流程及問題糾偏。 課程大綱:第一講 OEC管理產(chǎn)生的背景1、海爾管理發(fā)展的四個階段2、應(yīng)對全球三次管理革命的需要3、戴明管理思想的影響4、德、日企業(yè)管理思想的影響第二講 OEC管理概念闡述1、定義和......

青島海爾標(biāo)桿學(xué)習(xí)研修--企業(yè)文化建設(shè)、OEC管理與班組建設(shè) 青島：2026年07月22日

第一部分：授課（全天）●海爾基礎(chǔ)管理：OEC管理及最新發(fā)展●海爾自主經(jīng)營體打造：SBU模式新進(jìn)展●海爾最新管理模式：人單合一雙贏●海爾企業(yè)管理的文化基礎(chǔ)：文化再造與創(chuàng)新●海爾的生產(chǎn)及現(xiàn)場管理模式新進(jìn)展與新實踐第二部分：參觀海爾集團(tuán)--文化廣場、中心大樓、生產(chǎn)車間、海爾大學(xué)等（半天）●優(yōu)秀的公司滿足需求，偉大的公司創(chuàng)造需......

問題解決與創(chuàng)新 重慶：2026年05月29日

中基層管理者、骨干員工、部門管理者等。課程大綱一、情景分析：解決問題的基礎(chǔ)性思維流程1.有效思維流程概述2.基礎(chǔ)性（快速）和結(jié)構(gòu)性（復(fù)雜）流程3.比較流程4.培養(yǎng)能力模型5.持續(xù)改進(jìn)二、情境判斷：從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題1.關(guān)注的關(guān)鍵問題是什么？2.關(guān)注焦點可以區(qū)分、細(xì)化嗎？3.在情境判斷中排列解決問題的......

Office在企業(yè)效能提升上的應(yīng)用 重慶：2026年06月25日

不少企業(yè)把員工培訓(xùn)的重點放在工作態(tài)度、心態(tài)、時間管理、管理理念等務(wù)虛的技能上，但是培訓(xùn)的效果卻不明顯，無法量化。忽視技能培訓(xùn)的結(jié)果是工作效率低下、不斷需要加班，員工時常處于疲勞狀態(tài)，如何談得上心態(tài)好，有效管理時間呢？陳劍老師的企業(yè)效能課程為員工提供了新的工作方式，實實在在的縮短了工作時間，提高了員工的工作體驗，有更多的......

雙贏商務(wù)談判技巧 上海：2026年07月30日

第一章、商務(wù)談判一、談判的本質(zhì)二、談判的最佳結(jié)果三、談判的心理基礎(chǔ)1、談判心理建議1.1人人都可以成為談判高手1.2談判是解決問題的手段/方法/工具2、談判的心理基礎(chǔ)2.1商務(wù)談判中的8種心理現(xiàn)象2.2成功談判的心理素質(zhì)2.3成功談判的思維模式2.4不同談判風(fēng)格的人四、成為談判高手的12項條件1、合法力2、獎賞力3、強(qiáng)......

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師成長訓(xùn)練系統(tǒng)訓(xùn)練 北京：2026年08月21日

此課程您將掌握企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)心法、授課策略、授課方法、授課工具、培訓(xùn)組織和課程開發(fā)！是國內(nèi)唯一一套將培訓(xùn)師的“理論”和“實操”完美結(jié)合的課程！參會對象各部門總監(jiān)、經(jīng)理、中高層管理者，人力資源部總監(jiān)、人事經(jīng)理、內(nèi)部顧問、講師等課程安排：一、培訓(xùn)導(dǎo)論1、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊伍建設(shè)的......