重慶培訓規劃培訓公開課

企業培訓規劃與管理實戰 成都：2026年06月25日

企業人力資源，培訓主管，高層管理人員課程大綱：一 培訓，你準備好了嗎?引言:我們組織了很多培訓，但是為什么學員卻并不見提高？我們每年在培訓上面投入很多預算，但是為什么員工卻并不珍惜？出勤率是個問題，學習態度是個問題，學習效果也是問題……在這一章節，我們將一起分析1 究竟什么叫培訓，培訓的作用......

培訓運營—企業培訓規劃與實施（2天1夜） 廣州：2026年05月29日

一、培訓運營概述1、培訓管理者面臨的難題小組討論：企業培訓的最大挑戰什么？2、培訓管理者的角色變化和能力要求3、培訓體系的五大要素4、培訓演進路徑和企業大學構建要素小組分享：我們的培訓在哪個階段？二、培訓需求分析1、培訓需求分析的誤區① 案例：需求訪談怎么這么難？② 小組討論：目前在企業中常用的培訓需求分析方法有哪些？......

人力資源學習系列—年度培訓規劃設計與執行 深圳：2026年07月29日

企業經理、部門主管、人力資源主管以及企業培訓主管人員課程提綱：導讀：什么是培訓規劃1、年度培訓規劃的3大誤區2、年度培訓規劃的5個步驟模塊一、調研學習需求1、復盤：今年的培訓工作（1）目標復盤（2）舉措復盤（3）經驗復盤練習1：復盤培訓工作2、戰略：從公司戰略到學習需求（1）平衡計分卡（2）FCOL表（3）世界咖啡法練......

企業培訓規劃和管理 蘇州：2026年05月30日

通過培訓能夠提升掌握年度培訓計劃制定的基本方法、工作重點、主要步驟；通過培訓能夠提升培訓管理實務操作能力，落實好一年的培訓計劃；通過培訓能夠掌握培訓需求分析、培訓效果評估與跟蹤等關鍵環節的方法與技巧通過培訓能夠提升構建適合本公司實際的企業培訓體系的能力，從而為年度培訓計劃的制定與落實提供環境保障和基本前提；課程大綱:一......

TTT基礎-課程設計與現場呈現 上海：2026年06月25日

第一天 9：00-16：30第一部分：企業內訓的初探（12:00-13:00午餐）1 以學員為中心的成果導向培訓轉化模型1.0以講師為中心（限于知識技能的傳授）2.0以學員為中心（知識技能的傳授+體驗反思+實踐總結）3.0以學員為中心（知識技能的傳授+體驗反思+實踐總結+舉一反三+創新應用）2 企業學員的學習的四大特點......

POP：結構思維與表達 廣州：2026年08月14日

《高效結構思維與表達©》源于“金字塔原理”，開發者劉晨老師進行了本土化開發和產品化打造，目前已形成包含多個版本的產品體系：核心實戰版 - Core基礎實戰版 - Junior高級實戰版 - Advanced系統實戰版 - Systemic課程經過持續6年地迭代和打磨，構建了&ldquo......