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昆明專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)公開課

NLP專業(yè)技術(shù)發(fā)展 廣州:2026年08月01日

NLP讓我們深刻的了解人、認(rèn)識(shí)人,了解每個(gè)人行為、情緒、思維、習(xí)慣背后的規(guī)律。NLP可以協(xié)助我們更快速有效的達(dá)成目標(biāo),創(chuàng)造成果,追求卓越人生。NLP可以豐盛我們的思想,培養(yǎng)積極處世的人生觀與世界觀。NLP可以提升我們的智慧,使我們可以多角度,多視野的思考與看待問(wèn)題。NLP可以增強(qiáng)我們整合與運(yùn)用資源的能力,面對(duì)工作與生活......

從專業(yè)技術(shù)能手邁向管理高手 北京:2026年07月25日

一份權(quán)威的統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,現(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人,65%以上的人曾經(jīng)從事過(guò)營(yíng)銷工作,而58%的人所學(xué)的專業(yè)為工科或理科,從事技術(shù)出身。技術(shù)以嚴(yán)謹(jǐn)求進(jìn),管理以藝術(shù)求精——從專業(yè)/技術(shù)能手到管理領(lǐng)頭人,這是一個(gè)從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變,也是一個(gè)充滿著痛苦與掙扎的歷練之旅!本課程以幫助中基層管理者“......

EHS專業(yè)技術(shù)人員核心技能訓(xùn)練 北京:2026年08月15日

主題一:EHS管理基礎(chǔ)認(rèn)知a)EHS管理現(xiàn)狀b)EHS人的職業(yè)發(fā)展路徑與職業(yè)質(zhì)素、能力模型c)EHS管理人的五大工作錯(cuò)位與影響績(jī)效因素d)研討:EHS管理中的常見困惑e)EHS管理工作的發(fā)展趨勢(shì)主題二:EHS核心合規(guī)管理a)EHS工作管理邊界:管理邊界與責(zé)任邊界b)EHS管理結(jié)構(gòu):環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康、安全生產(chǎn)、特種設(shè)備......

EHS專業(yè)技術(shù)人員核心技能訓(xùn)練 天津:2026年07月17日

環(huán)境健康安全(EHS)在現(xiàn)代企業(yè)的正常運(yùn)營(yíng)中起著越來(lái)越重要的作用,專業(yè)的EHS管理人員在企業(yè)管理中承擔(dān)的角色也日益重要,他們需要掌握全面的EHS知識(shí),豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和溝通協(xié)調(diào)能力,堅(jiān)韌的毅力和持之以恒的決心,才能肩負(fù)起傳播企業(yè)文化和EHS理念傳播的重任。以下問(wèn)題都是EHS管理者在日常工作中必須要面對(duì)的課題:如何系統(tǒng)策劃......

中高層管理者公眾表達(dá)能力提升 北京:2026年07月02日

1.提升管理者公眾表達(dá)和當(dāng)眾講話的能力2.樹立管理者形象,提升個(gè)人魅力3.掌握公眾演講的多套魔法公式,能夠在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下,在各種會(huì)議和社交場(chǎng)合,迅速組織語(yǔ)言,發(fā)表精彩的即興講話4.掌握工作匯報(bào)的結(jié)構(gòu)公式,使要點(diǎn)明確、條理清晰,節(jié)省時(shí)間,提高溝通效率5.有效提高項(xiàng)目介紹、銷售演示的成交率,突出項(xiàng)目亮點(diǎn)和特色,打動(dòng)客戶......

新任經(jīng)理管理魔方-勝任管理角色的三個(gè)階梯 上海:2026年07月20日

以知識(shí)工作者為管理對(duì)象的新任主管或經(jīng)理,上任本崗位時(shí)間二年以下在新任階段沒(méi)有打好基礎(chǔ)的現(xiàn)任主管經(jīng)理可以是內(nèi)部提拔、可以是外部招聘、內(nèi)部平行調(diào)動(dòng),也可以是企業(yè)新形成的部門的 Leader課程特點(diǎn)高度實(shí)戰(zhàn):堂上即可直接產(chǎn)出新任經(jīng)理加速其成長(zhǎng)速度的“行動(dòng)計(jì)劃”,課后立即能夠應(yīng)用。尊重差異:模型和工具雖......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...