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軍令如山-高效執行力 貴陽：2026年08月01日
第一單元 執行力的心態和信念一、問題的終結者A、稱職的需要：B、負責任而不是抱怨和推卸：有擔當C、壓事而不是挑事：二、承諾誓死完成：決心三、堅決服從，找方法不找借口1、支持團隊的決策2、堅決服從上級的命令心理根源挖掘：找借口是因為你不愿意四、堅持原則案例與情景演練：A、地鐵上三個吵鬧的小孩B、警察與間諜C、領導與貪污犯......
正能量與高效執行 貴陽：2026年08月01日
"正能量”本是物理學名詞，而“正能量”的流行源于英國心理學家理查德•懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發內在潛能，可以使人表現出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情......
軍令如山-高效執行力 成都：2026年06月05日
強有力的執行才是企業成功的關鍵所在!什么是執行力？怎樣加強公司執行力度？這是所有企業都在思考和實踐的問題。其實，執行力就是管理者為實現戰略和階段性目標而具有的計劃、指揮、跟進、協調能力。追求的最高境界是一切都在管理者的掌控之中，就是“管到每個人每天的每一件事”。知道每個人在干什么，干的如何，需要......
結果導向與責任意識——提升行動力 成都：2026年06月24日
* 希望培養員工積極心態和責任意識、并掌握自我完善的技能、努力實現自主管理的企業中的基層員工和基層主管課程大綱:1. 認識任務與結果的差異* 完成任務≠結果* 員工的底線——提供結果* 任務即程序，結果即目標* 結果心態的三要素* 結果由自己掌握* 自我驅動的核心力2. 提供結果，承擔責任......
中高層經理MTP系統提升訓練 成都：2026年06月27日
導入：管理者現狀清單第一講：角色認知一、作為下屬的中層管理者1. 角色定位分析2. 四項職業規范3. 四種角色錯位及其糾正二、作為上司的中層管理者1. 五種常見的角色問題1）角色轉換一：做業務與做管理小組討論：如何處理業務（技術）與管理的關系2）角色轉換二：野牛與領頭雁案例分析：到底誰是上司3）角色轉換三：喜歡與尊重4......
場景化--角色認知定位與自我管理 成都：2026年06月27日
本次課程是《企業中層（管理）實戰研修班》第二階段課程，即中層管理自我管理，主要從管理角色定位、日常工作管理、人員管理、團隊管理等方面，以場景化學習技術為工具，把核心的管理方法及技能通過場景化學習技術，與學員的實際工作場景相結合，在掌握自我管理知識的基礎上，大幅度提升學習的轉化與運用效率。角色認知與管理定位：立足立心：智......
新任主管的管理技能 成都：2026年07月01日
已經晉升，或即將晉升到管理層的主管、經理課程收益：從業務崗位晉升到管理崗位，意味著公司對自己的認可，也意味著角色、技能、職責都要發生很大的變化。首先，首次當管理者的新人如何適應這種工作內容的變化？其次，如何體現作為管理者的價值？本課程著眼于以上兩點，賦予理念、授予技能，給予參加者全面的剖析和引導。課程大綱：本課程包含以......
知行合一：實踐中的管理哲學與心學智慧 成都：2026年07月30日
引言：“內心博弈公式”的東西方解讀1. 心學的歷史淵源與現實意義* 何謂“心學”？- 不是心理學- 是“安心立命”的人生哲學- 心學是實踐之學* 心學的歷史溯源* 學習心學的現實意義- 個人與組織的發展需要- 擁抱未來的能力2. 王陽明與陽明心學*......
執行力培訓內訓課程
醫院如何提升個人執行力 主講：王老師
培養醫務工作者的責任意識，尤其是醫院中高層的責任感，以此提升團隊執行力【課程內容】前言：個人執行力與責任第一節、責任為何重要一、組織成功的關鍵因素二、管理職業的四要素三、管理者常犯的錯誤四、我是一個負責人的人嗎五、我們為何需要責任1.責任與價值觀2.天賦責任，不可推卸六、什么妨礙了我們的責任感第二節、責任的審視和定義一......
基層員工執行力提升 主講：安老師
商業銀行經過幾十年的發展壯大，目前無論是機構還是從業人員都具備較大規模，但隨著銀行業務不斷創新，行業轉型發展，商業銀行開始面臨著前所未有的困境，然而今天的一切困難，都是對過去經驗的挑戰，在產品同質化如此劇烈的今天，商業銀行的競爭歸根結底是人才的競爭，而新入職員工則是一家銀行的未來，是變革、發展、創新、進步的根本內生動力......
工作委派反饋與跟催 主講：李老師
中基層管理者授課方式：講授+案例分析+小組研討學員收益：1.如何有效地交辦工作；2.學會實用的反饋與跟催技巧，促進建立組織反饋文化；3.掌握有效的反饋與跟催工具，提高工作執行力。課程大綱：一、關于執行力1.執行力的含義2.執行不力的原因3.提升執行力的關鍵4.從反饋與跟催管理的角度談提高執行力二、反饋與跟催管理1. 反......
