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關于開展學習二十大精神、踐行《安全生產法》、全面構建現代化安全生產治理體系暨高級《安全工程管理師》 昆明:2026年06月01日
各行業企事業單位主要負責人、安全生產技術及管理人員;有關行業協會、社團組織應急與安全管理人員;政府應急管理相關部門人員。培訓方式面授及網課相結合的模式,面授課程進行網上直播。全課題多學時網課實時更新,電腦/手機隨時回放學習,同時可為參加網課學員提供后續現場面授、案例研討培訓。業內權威專家授課,理論和實際相結合。培訓課程......
關于開展全面構建現代化安全生產治理體系、提升安全領導力與執行力暨高級《安全工程管理師》研修班 昆明:2026年06月01日
現階段,全面學習并落實習近平總書記關于安全生產工作的一系列重要指示和黨中央、國務院決策部署以及《“十四五”國家安全生產規劃》,依然是安全生產和應急管理工作的重點。為了幫助生產經營單位和地方政府相關部門深刻領會全國建設社會主義現代化國家的重大戰略部署,堅持總體國家安全觀,完善應急管理體系,提高安全......
現場目視管理與看板管理 昆明:2026年06月04日
培訓方式:理論講授40%、實戰演練35%、案例討論、游戲15%、經驗分享、答疑10%,講師互動相輔而成。授課時間地點:2012年3月8-9日 昆明 3月22-23日 深圳課程費用:2680元/人,(含培訓費、教材資料費、午餐及茶點費用)。一、目視管理與消除浪費1. 目視管理的歷史2. 目視管理的定義與要點3. 目視管理......
日事日畢---班組長日程計劃編制、進度管控及異常處理 昆明:2026年06月17日
第一講 生產型企業運作架構概述與計劃管理作用1.互動:現代制造型企業面臨的挑戰問題2.互動:現代制造型企業“從訂單到出貨”的內部結構圖3.制造型企業生產模式面臨的問題A.當前市場環境中的“少量多批+配套”帶來的生產問題B.【某生產型企業的變革案例—&mdash......
建立健全安全責任制、深化落實雙重預防機制、加強消防安全管理專項知識暨AI賦能安全生產管理研修班 昆明:2026年06月26日
一)法律法規與政策規范解讀1、法律法規《安全生產法》《刑法修正案(十一)》《中華人民共和國突發事件應對法》《生產安全事故應急條例》2、標準體系建設重大事故隱患判定標準(工貿、礦山、危化等高危行業)解讀安全生產標準化建設與落地強化雙重預防機制建設實務二)安全生產......
《中華人民共和國特種設備安全法》核心解讀暨特種設備安全管理與應急預案 昆明:2026年06月27日
隨著工業經濟迅速發展,我國特種設備數量迅速增加,形式與種類越來越多,結構越來越復雜,為了進一步加強特種設備管理,近期國家出臺了《中華人民共和國特種設備安全法》,本次研修班將對新頒布國家文件和規范標準做出詳細剖析和講解,以提高特種設備管理人員的理論水平和實際工作能力。請各單位積極組織或選派本單位及下屬單位相關人員參加。課......
企業環境保護能力建設 昆明:2026年06月27日
環境污染事故頻發,數千人的公司,沒有專職人員負責環境保護工作,政府檢查和監督、周邊居民投訴、長久無人關注環保事宜和問題、員工環保培訓和宣傳,如何將環保工作能做到實處,防止違規隱患,是每一位負責環境管理人員的共有感觸。環保法規是如何要求的,每個人和部門的職責是什么?如何配合和合作?如何確保合規?環境管理工作該做什么,該管......
工業4.0與中國制造2025背景下的精益生產與班組管理培訓班 昆明:2026年06月27日
德國是全球制造業中最具競爭力的國家之一,其裝備制造業全球領先。德國以工業4.0引領全球第四次工業革命。工業4.0和互聯網時代正在洶涌而來,正在改變和顛覆一切傳統制造業!必將徹底摧毀和改變傳統制造業的思維模式、生產方式、商業邏輯與經營模式。學習和借鑒工業4.0,深度推進兩化融合,是推動中國制造2025的必由之路。習大大說......
生產管理培訓內訓課程
卓越現場NO.1賦能管理實戰 主講:柳老師
上面千根線下面一根針。現代企業管理向縱深發展的進程中,基層建設已成為最重要的一項艱巨的、戰略性的組織任務。如何實現上接戰略下接績效,唯一可行的就是通過調動基層員工的積極性,發揮團隊協作能力,規范基層管理組織行為,打造具有活力的、高效的、安全的基層管理模式,從而使企業精細化管理的過程中,實現文化落地、組織完善、執行力擄實......
全面變更管理 主講:李老師
1、工廠運營的日常運行、維修保養、技術改造,不免存在變更,從設備類型,工藝參數,建筑結構,乃至操作方法。物理的改變是容易實現的,但表面的變化可能存在著一些忽略掉的隱患,小的隱患例如技術文件未能及時更新,而大的隱患則有可能導致設備運行不穩定,甚至工藝流程事故。工廠中的“變更”需要謹慎。&ldquo......
班組長TWI 輔導能力提升實務 主講:顧老師
本課程適合企業基層管理人員、班組長及儲備干部參加。【課程目標】1、 明確互聯網時代班組長角色定位與工作職能、職責;2、清晰 TWI 輔導的主要內容、特征和步驟 ,提升下屬工作技能; 3、掌握并運用教練技術 ,明確班組長績效輔導的難點與關鍵點 ,提升班組管理能力;【培訓方式】交互式體驗學習方式【課程提綱】一、互聯網時代班......
企業管理培訓分類導航
熱點城市導航
名課堂培訓講師團隊
吳老師老師
1989年入職江蘇省首家中外合資企業工作,先后在手套服裝、化工注塑、機械汽配、消費電子行業及咨詢培訓業工作,陸續從事倉管、制造、報關物流、培訓、TOC推行項目等...
