太原產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理培訓(xùn)公開課

產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理——PDM原理、方法與實(shí)踐 北京：2026年07月10日

企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)骨干；采購(gòu)、制造、商務(wù)、定價(jià)、售后服務(wù)等部門流程主管、IT部門主管；BOM、文檔圖紙管理、標(biāo)準(zhǔn)化工程師。課程大綱：1、概述本章學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理的基本概念，認(rèn)識(shí)產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)價(jià)值，尤其是對(duì)研發(fā)的重要意義。1.1、產(chǎn)品......

產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理與流程優(yōu)化 北京：2026年08月21日

公司流程管理負(fù)責(zé)人企業(yè)信息化管理人員研發(fā)部門負(fù)責(zé)人。【課程大綱】1. 產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理概述——不謀全局者不足以某一域1.1. 產(chǎn)品數(shù)據(jù)的類型1.2. 產(chǎn)品數(shù)據(jù)為什么越來(lái)越多1.3. 產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理不良的危害1.4. 什么是CMS、PDM、PLM、DCM？1.5. 研發(fā)管理成熟度與流程能力、信息化能力的......

產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理高級(jí)實(shí)務(wù) 杭州：2026年06月26日

1、產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理的業(yè)務(wù)價(jià)值（1.5小時(shí)）本章學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理的基本概念，認(rèn)識(shí)產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理對(duì)研發(fā)、供應(yīng)鏈、銷售和售后服務(wù)、以及ERP等IT系統(tǒng)的業(yè)務(wù)價(jià)值。特別強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性對(duì)于銷售和供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)工作、ERP等IT系統(tǒng)運(yùn)作、降低呆死料損失等方面的極端重要性。理解產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理的方法、流程和業(yè)務(wù)規(guī)則對(duì)于PLM系統(tǒng)高......

產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理實(shí)踐 上海：2026年07月31日

PART 1：總綱-產(chǎn)品數(shù)據(jù)概論1、產(chǎn)品數(shù)據(jù)架構(gòu)（PDA）：本章學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握全局規(guī)劃產(chǎn)品數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的方法論，尤其是從產(chǎn)品數(shù)據(jù)對(duì)象識(shí)別、關(guān)聯(lián)關(guān)系建立，到產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理能力提升及改進(jìn)項(xiàng)目的路標(biāo)規(guī)劃。通過本章學(xué)習(xí)，學(xué)員可以掌握產(chǎn)品數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)對(duì)象的全貌，建立產(chǎn)品數(shù)據(jù)全景圖。1.1 產(chǎn)品數(shù)據(jù)信息架構(gòu)方法論：分析業(yè)務(wù)流，識(shí)別并定義業(yè)務(wù)......

庫(kù)存建模及精準(zhǔn)改進(jìn) 北京：2026年07月09日

第一部分 庫(kù)存管理基礎(chǔ)庫(kù)存管理目標(biāo)策略和挑戰(zhàn)庫(kù)存的意義庫(kù)存成本庫(kù)存管理要點(diǎn)供應(yīng)鏈權(quán)衡與最佳實(shí)踐EOQ與權(quán)衡供應(yīng)鏈最佳實(shí)踐庫(kù)存業(yè)績(jī)衡量第二部分 需求預(yù)測(cè)與需求管理預(yù)測(cè)技術(shù)選擇與預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率提升定性與定量預(yù)測(cè)預(yù)測(cè)誤差衡量與準(zhǔn)確率提升產(chǎn)品類預(yù)測(cè)需求管理關(guān)鍵點(diǎn)與需求驅(qū)動(dòng)需求增值活動(dòng)需求溝通需求管理優(yōu)先行動(dòng)案例分析：供應(yīng)鏈上下游協(xié)......

工作管理—問題分析與解決 北京：2026年07月31日

作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理者，您是否會(huì)遇到如下情境：情境一：職場(chǎng)中的所有人員都會(huì)說自己面對(duì)著許多問題，并由此苦惱、報(bào)怨、困惑，可是當(dāng)問及什么是真正的問題時(shí)，大家的回答卻莫衷一是。那么究竟該如何讓員工“長(zhǎng)腦子”呢？情境二：提高效率是所有組織和個(gè)體追求的目標(biāo)，誰(shuí)不愿意高效率的工作呢？可是積極的行動(dòng)就一定能夠......