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太原倉儲運(yùn)作管理培訓(xùn)公開課

供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進(jìn)實(shí)踐 太原:2026年06月16日

第1天:通用性知識培訓(xùn)和主觀決策型數(shù)據(jù)模型1.?dāng)?shù)據(jù)時代采購的格局觀采購職能的四種發(fā)展模式采購的使命——降本,尋源,保持供應(yīng)采購人應(yīng)具備的基本素質(zhì)和核心競爭力數(shù)據(jù)時代采購人的終極目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)增值2.有效的數(shù)據(jù)獲取和分析技巧“為什么要分析數(shù)據(jù)”&mda......

供應(yīng)鏈管理視角與實(shí)踐 北京:2026年05月28日

* 供應(yīng)鏈相關(guān)部門如計劃, 采購, 生產(chǎn)部門的運(yùn)營和管理人員* 參與供應(yīng)鏈運(yùn)營的跨部門成員. 如質(zhì)量, 成本和銷售預(yù)測部門的運(yùn)營及管理人員課程大綱1. 供應(yīng)鏈管理概述* 正確認(rèn)識供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈管理* 高質(zhì)量供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)的特征* 供應(yīng)鏈管理之大局觀、平衡觀、時間觀* 超越運(yùn)營的供應(yīng)鏈管理、協(xié)調(diào)、平衡和決策2. 供應(yīng)鏈管理挑......

庫存管理與需求預(yù)測—史文月老師 北京:2026年05月29日

需求預(yù)測不準(zhǔn)確是企業(yè)的心病,它直接導(dǎo)致了:(1)庫存很高但斷貨卻屢見不鮮。(2)生產(chǎn)計劃頻繁變更,企業(yè)疲于奔命;(3)銷售、生產(chǎn)、計劃、采購等各個部門之間行同水火,互相埋怨;(4)企業(yè)運(yùn)營成本居高不下;(5)客戶訂單無法準(zhǔn)時交貨,客戶投訴不斷;而庫存控制不合理對企業(yè)來說也是滅頂之災(zāi),它直接導(dǎo)致了:(1)成本居高不下;(......

庫存優(yōu)化與需求預(yù)測 北京:2026年05月29日

市場需求多變是當(dāng)今企業(yè)供應(yīng)鏈的主要特征之一。面對買方市場,銷售計劃多變甚至無序變化;市場競爭加劇,產(chǎn)品壽命周期縮短,新款產(chǎn)品不斷推入市場,尤其新產(chǎn)品或項目型產(chǎn)品的生產(chǎn)與銷售,使需求更具不確定性;客戶多元化、個性化、定制化的需求特點(diǎn),造成企業(yè)生產(chǎn)計劃與采購供應(yīng)計劃失控;客戶產(chǎn)品交期短、變化多,要貨急,采購與供應(yīng)商跟著生產(chǎn)......

采購訂單管理實(shí)戰(zhàn) 上海:2026年06月10日

? 針對 buyer、物料管理專員? 物料經(jīng)理/主管、供應(yīng)管理的相關(guān)人員;? 僅適合制造業(yè),其他行業(yè)慎重選擇。課程大綱第一天 9:00-16:30一、采購訂單的編制與管理1 課程總體介紹2 Buyer 在公司的角色和定位3 采購訂單的基本邏輯4 物料劃分? 物料劃分,不同物料采購方式的差異? ABC 分類法在小批量模式......

高效人士七修煉 上海:2026年06月25日

期望實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、自我激勵的專業(yè)及管理人員課程大綱:基本概念學(xué)習(xí)習(xí)慣、效能、持續(xù)成熟模式等重要概念1.什么是習(xí)慣2.效能:產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡3.持續(xù)成熟模式:依賴-獨(dú)立-互賴習(xí)慣一、主動積極掌握主動與被動行為的區(qū)別學(xué)習(xí)如何運(yùn)用“影響圈”采取主動積極行為1.刺激與回應(yīng)2.主動積極與被動消極行為3.人類四種......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

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顧聞知-企業(yè)培訓(xùn)師
顧聞知老師

學(xué)歷:臺灣 國立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺灣 桃園RCA...

趙又德-企業(yè)培訓(xùn)師
趙又德老師

【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國家注冊管理咨...