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數(shù)字化營(yíng)銷師認(rèn)證班—輕松玩轉(zhuǎn)“雙微一抖” 成都:2026年06月25日

從事營(yíng)銷、市場(chǎng)、策劃、運(yùn)營(yíng)等崗位人員以及企業(yè)管理者、商業(yè)模式創(chuàng)新人群。課程大綱一、新媒體運(yùn)營(yíng)之勢(shì)1、新媒體運(yùn)營(yíng)的四大變化(1)社交媒體與社交商業(yè)(2)主流自媒體陣地的變局與應(yīng)對(duì)(3)抖音的異軍突起(4)用戶池與流量池策略二、公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)1、公眾號(hào)定位(1)企業(yè)公眾號(hào)的布局及定位(2)如何設(shè)定社交媒體的人格化定位(3)通過......

企業(yè)任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)及員工職業(yè)化發(fā)展 佛山:2026年07月03日

公司業(yè)務(wù)發(fā)展策略需要在短期內(nèi)迅速擴(kuò)充公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),但對(duì)于員工能力培養(yǎng)缺位,人才關(guān)鍵時(shí)刻供給滿足不了要求在公司業(yè)務(wù)人員數(shù)量和運(yùn)營(yíng)成本迅速提升的同時(shí),經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)并沒有得到相應(yīng)的提升,公司對(duì)人才的選拔和認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)不清晰員工職業(yè)發(fā)展路徑?jīng)]有打通,員工晉升缺乏合理依據(jù),個(gè)人的職位等級(jí)和薪酬水平長(zhǎng)期無法改善。個(gè)人發(fā)展空間受到限制,出現(xiàn)......

汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系(IATF 16949:2016)新版內(nèi)審員課程 廣州:2026年05月27日

2016年10月1日,一項(xiàng)新的國際標(biāo)準(zhǔn) IATF 16949:2016 正式發(fā)布并取代原有舊版標(biāo)準(zhǔn) ISO/TS 16949:2009。 作為ISO 9001:2015標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)充和融合,始終保持其與ISO 9001標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)的一致性全新版。此項(xiàng)新標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布在于發(fā)展質(zhì)量管理體系,將致力于持續(xù)改進(jìn)、強(qiáng)調(diào)缺陷預(yù)防、涵蓋汽車行業(yè)......

DAMA中國數(shù)據(jù)治理工程師 CDGA認(rèn)證 廣州:2026年05月28日

掌握數(shù)據(jù)管理知識(shí)體系的整體框架及各領(lǐng)域知識(shí)內(nèi)容;對(duì)關(guān)鍵數(shù)據(jù)管理各領(lǐng)域中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及實(shí)踐獲得理解;系統(tǒng)化、體系化、結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)管理問題辨析、思考和分析能力,及數(shù)據(jù)管理解決方案設(shè)計(jì)、執(zhí)行能力。課程對(duì)象:企業(yè)CIO、CDO 等信息化相關(guān)的高層領(lǐng)導(dǎo);數(shù)據(jù)管理或數(shù)據(jù)服務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、核心團(tuán)隊(duì)成員;企業(yè)數(shù)據(jù)管理專家/專家委員會(huì)專員......

彈性PMC—柔性生產(chǎn)計(jì)劃與物料需求控制 廣州:2026年05月29日

生產(chǎn)管理人員,客服,計(jì)劃與物控人員、倉庫管理人員及有興趣之人士。。課程大綱:第一講、重新認(rèn)識(shí)PMC的管理職責(zé)1.VUCA年代趨勢(shì)與挑戰(zhàn)?2.企業(yè)生產(chǎn)管理混亂的根源與生產(chǎn)型工廠計(jì)劃相關(guān)的常見問題2.1 銷售計(jì)劃、生產(chǎn)計(jì)劃與出貨計(jì)劃的關(guān)系3.生產(chǎn)計(jì)劃管理的推行原則與功能圖4.PMC職能的管理任務(wù)與目標(biāo)及對(duì)PMC組織機(jī)構(gòu)的建......

班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)物 上海:2026年07月02日

班組長(zhǎng)是企業(yè)組織中直接帶兵打仗的人,公司戰(zhàn)略目標(biāo)和方針的落實(shí)者,班組長(zhǎng)的理念和管理素質(zhì)直接關(guān)系到所轄班組區(qū)域的戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。班組長(zhǎng)所處的地位是 “兵頭將尾”,他在組織中起到承上啟下、上傳下達(dá)的橋梁、紐帶及樞紐作用,作為生產(chǎn)一線的直接指揮者和組織者,他們的素質(zhì)高低及管理水平高低極大的影響著公司......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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王小剛-企業(yè)培訓(xùn)師
王小剛老師

王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國際商用機(jī)器技術(shù)有限公...

郭弈翎-企業(yè)培訓(xùn)師
郭弈翎老師

南開大學(xué)心理學(xué)專業(yè)研究生,主攻應(yīng)用色彩心理學(xué);曾師從世界頂級(jí)社交與商務(wù)禮儀大師、全球皇室禮儀顧問、G...