南寧優(yōu)秀管理者培訓公開課

實現(xiàn)從業(yè)務人才/技術專家到優(yōu)秀管理者轉變 廣州：2026年06月04日

本次培訓站在轉型中的管理者的角度，充分考慮到專業(yè)人才轉型中遇到的困難，并結合多年對大中型企業(yè)中基層管理者的成功轉型的培訓和指導，實事求是地為每一位有志于投身管理實踐的專業(yè)人才，指引了一條從專業(yè)人才到管理高手的夢想之旅。培訓受眾企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉型到管理工作的。課程收益1......

溝通式管理——企業(yè)如何快速培養(yǎng)優(yōu)秀管理者 廣州：2026年06月06日

一、藍圖素描——適合自己的管理干部快速成長路徑在哪里？1.職場案例解析：500強的人才模式為何難以復制？2.怎樣的人才觀可以幫助中國企業(yè)避免培訓投資打水漂？3.幫助企業(yè)少走彎路的人才高效培養(yǎng)體系：速贏®五層次人才成長模型4.企業(yè)管理人才培養(yǎng)誤區(qū)：只培養(yǎng)經(jīng)理人，忽略職業(yè)二字5.優(yōu)秀管理干部......

如何成為一名優(yōu)秀管理者 廣州：2026年06月06日

企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉型到管理的、進一步想提高管理績效的、晉升到高層管理以及其它預備管理人員。課程大綱：第一堂課 明確自己在企業(yè)的定位1.企業(yè)的漢堡結構（高層要有決策力，基層要有行動力，中層需要執(zhí)行力）2.為什么會有中層（什么叫執(zhí)行力？三個字：做到位）3.中層的三大難關（上......

實現(xiàn)從業(yè)務人才/技術專家到優(yōu)秀管理者的轉變 廣州：2026年07月22日

企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員，新提拔的、從專業(yè)人才轉型到管理工作的人士。課程收益1.. 學習如何成為一個優(yōu)秀的管理者更好的帶領下屬完成工作目標2. 學習在企業(yè)內(nèi)部如何處理領導、下屬、其它部門之間的協(xié)同合作關系，處理好工作與人際關系，最大限度地發(fā)揮公司的綜合實力；3. 如何提高下屬的能力，建設高績效的管理......

洞察自我-基于CPI測評的卓越領導力塑造 北京：2026年06月17日

企業(yè)內(nèi)需培養(yǎng)的內(nèi)訓師團隊--為企業(yè)內(nèi)部或客戶做培訓的員工；企業(yè)內(nèi)需傳授崗位知識的專業(yè)技能崗位、管理崗位的員工；有2年以上工作經(jīng)驗，對提升與人溝通、演講、授課能力有興趣的人員課程大綱模塊一：導入-泰坦尼克號的沉沒泰坦尼克號沉沒的原因海洋冰山：外部環(huán)境歸因組織冰山：表面現(xiàn)象歸因個人冰山：內(nèi)在個性歸因卓越領導：團隊需求大于個......

賺錢的設備管理—精益全面生產(chǎn)維護 廣州：2026年05月29日

工廠經(jīng)理，生產(chǎn)總監(jiān)和營運總監(jiān)，生產(chǎn)經(jīng)理，維護經(jīng)理，技術經(jīng)理和質(zhì)量經(jīng)理，生產(chǎn)主管和車間主任，維護主管和技術人員，設備人員、班組長和業(yè)務骨干等。特別提醒：精益設備管理的推動絕不是一兩個人的事，也不是靠任何一個部門就能解決的問題，5-8管理團隊共同參與效果最佳。培訓目標該課程以應用為出發(fā)點，遵循實戰(zhàn)為特色。兼顧TPM設備管理......