深圳關(guān)務(wù)管理培訓(xùn)

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深圳關(guān)務(wù)管理培訓(xùn)公開(kāi)課

企業(yè)關(guān)務(wù)管理系統(tǒng)建立與管控實(shí)務(wù) 蘇州：2026年06月01日

樹立企業(yè)關(guān)務(wù)系統(tǒng)化管理的觀念，全面了解企業(yè)關(guān)務(wù)管理的職能和完整的作業(yè)流程。掌握如何切實(shí)有效的建立企業(yè)關(guān)務(wù)管理系統(tǒng)及各關(guān)聯(lián)子系統(tǒng)的方法和技巧。掌握改善和優(yōu)化企業(yè)關(guān)務(wù)作業(yè)流程的方法，并為系統(tǒng)解決各類關(guān)務(wù)疑難問(wèn)題提供解決方案。課程大綱:Unit 1 企業(yè)關(guān)務(wù)在供應(yīng)鏈系統(tǒng)中的職能從供應(yīng)鏈系統(tǒng)角度來(lái)分析進(jìn)出口關(guān)務(wù)內(nèi)容企業(yè)關(guān)務(wù)部與......

企業(yè)關(guān)務(wù)管理實(shí)務(wù)與成本控制蘇州：2026年07月10日

第一單元：企業(yè)進(jìn)出口關(guān)務(wù)部門的職能與業(yè)務(wù)操作流程1、在企業(yè)供應(yīng)鏈系統(tǒng)中進(jìn)出口關(guān)務(wù)部門的定位與職能；2、內(nèi)部業(yè)務(wù)協(xié)作職能：A．采購(gòu)部B．倉(cāng)庫(kù)到C．銷售部D．財(cái)務(wù)部E．工程及項(xiàng)目部F．生產(chǎn)部3、外部業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)職能：A．海關(guān)B．外經(jīng)委C．商檢局D．外管局4、進(jìn)出口關(guān)務(wù)業(yè)務(wù)操作流程（案例解析）A．進(jìn)出口貨物的分類：設(shè)備、成品、原......

進(jìn)出口企業(yè)關(guān)務(wù)管理上海：2026年06月30日

第一天第一單元國(guó)家進(jìn)出口貿(mào)易管制概述對(duì)外貿(mào)易管理的目標(biāo)和特點(diǎn)對(duì)外貿(mào)易管理的實(shí)現(xiàn)對(duì)外貿(mào)易管理基本架構(gòu)貨物、技術(shù)進(jìn)出口管理對(duì)外貿(mào)易經(jīng)營(yíng)者資格管理制度出入境檢驗(yàn)檢疫制度進(jìn)出口收付匯管理制度第二單元進(jìn)出口通關(guān)實(shí)務(wù)通關(guān)的概念通關(guān)程序通關(guān)的法律效力貨物報(bào)檢制度及程序海關(guān)監(jiān)督管理海關(guān)的權(quán)力進(jìn)出口報(bào)關(guān)時(shí)效進(jìn)出口報(bào)關(guān)單證海關(guān)查驗(yàn)海關(guān)......

管理者的角色認(rèn)知上海：2026年08月06日

1、案例分析：通過(guò)不同行業(yè)及領(lǐng)域的實(shí)踐案例剖析和借鑒，讓學(xué)員切身領(lǐng)悟管理者需要掌握的思維模式和能力；2、反面思維：課程內(nèi)容從管理者的管理誤區(qū)與雷區(qū)入手，讓學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)到管理者應(yīng)該避免哪些雷區(qū)，對(duì)管理者需要掌握的思維和技能有更迫切的認(rèn)知和理解。課程大綱第一類錯(cuò)誤太把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)一、沒(méi)認(rèn)清角色，做老板的法官1、你是誰(shuí)？&m......

共創(chuàng)式培訓(xùn)TTT—內(nèi)部培訓(xùn)師必修課程深圳：2026年07月10日

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師或企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人課程大綱：第一天一、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)共創(chuàng)1、破冰游戲：九格漫畫；2、工作坊需求和時(shí)間安排3、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)共創(chuàng)（場(chǎng)域創(chuàng)建、破冰、自我介紹、分組等）4、開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)二、共創(chuàng)式培訓(xùn)介紹1、共創(chuàng)式培訓(xùn)起源和理念；2、共創(chuàng)式培訓(xùn)-6C模型3、共創(chuàng)式培訓(xùn)案例分享、小組討論；4、共創(chuàng)式培訓(xùn)的特點(diǎn)三、賦能活動(dòng)共......