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深圳辦公室管理培訓(xùn)

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深圳辦公室管理培訓(xùn)公開(kāi)課

辦公室管理工作實(shí)務(wù)與文秘人員核心技能再提升 呼和浩特:2026年08月03日

(一) 公文寫(xiě)作重要規(guī)則與常用方法1.公文格式要素與文種選用規(guī)則2.公文擬制程序與實(shí)操要求3.公文處理流程及基本要求4.公文標(biāo)題寫(xiě)作規(guī)范與常見(jiàn)病誤分析5.請(qǐng)示、報(bào)告、通知、通報(bào)、函、紀(jì)要、計(jì)劃、總結(jié)等常用公文的寫(xiě)作方法與案例分析6.領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草方法與案例分析7.如何寫(xiě)好應(yīng)對(duì)媒體的講話稿8.調(diào)查報(bào)告的起草方法與案例分......

現(xiàn)代企業(yè)檔案管理技能提升實(shí)戰(zhàn) 深圳:2026年05月29日

從理論的高度讓學(xué)員全面的認(rèn)識(shí)檔案管理;結(jié)合企業(yè)實(shí)際讓學(xué)員了解檔案管理重要性;運(yùn)用現(xiàn)代管理技能提升學(xué)員檔案管理技巧;通過(guò)2-3天講解,讓學(xué)員掌握規(guī)范管理流程;教會(huì)學(xué)員正確的正確的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)模擬演練強(qiáng)化學(xué)員理論及操作技能。課程大綱第一講:認(rèn)知篇-什么是檔案管理思考1:什么是檔案?導(dǎo)入:1、中國(guó)古代的檔案管......

AI場(chǎng)景化寫(xiě)作實(shí)訓(xùn):公文與新聞寫(xiě)作 深圳:2026年05月29日

(一)架起內(nèi)接自我、外通世界的溝通橋梁,促進(jìn)信息的有效傳遞。(二)形成系統(tǒng)的思辨性思維,大局意識(shí)并有效提升解決問(wèn)題能力。(三)掌握多種類型的公文和新聞寫(xiě)作方法,適應(yīng)不同場(chǎng)景的需要。(四)學(xué)會(huì)利用AI仿寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)、潤(rùn)色、優(yōu)化文章內(nèi)容,提高閱讀量。課程對(duì)象:中層職業(yè)經(jīng)理人、部門負(fù)責(zé)人、行政職員(掌握寫(xiě)作技巧及應(yīng)用場(chǎng)景)領(lǐng)導(dǎo)(......

賦能增效·卓越前行——辦公室綜合管理實(shí)務(wù)與行政文秘人員核心能力綜合提升培訓(xùn)班 深圳:2026年05月29日

辦公室作為集管理、服務(wù)、組織與協(xié)調(diào)等職能于一體的綜合性辦事機(jī)構(gòu),是各單位提升管理效能、確保信息暢通、加速工作運(yùn)轉(zhuǎn)、協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系和提供決策支持的關(guān)鍵樞紐,辦公室綜合管理工作的高效開(kāi)展以及行政文秘人員的專業(yè)素養(yǎng),直接影響著整個(gè)組織的運(yùn)行效率和發(fā)展態(tài)勢(shì)。行政文秘人員作為辦公室工作的具體執(zhí)行者和推動(dòng)者,不僅需要具備扎實(shí)的文字功......

高級(jí)文秘職業(yè)化訓(xùn)練 上海:2026年06月01日

企業(yè)各層級(jí)助理秘書(shū)課程大綱導(dǎo)入破冰講師自我介紹:日程安排介紹學(xué)員自我介紹:對(duì)秘書(shū)助理工作的認(rèn)識(shí)第一單元:擁抱未來(lái)- 秘書(shū)/助理的職業(yè)啟程職業(yè)秘書(shū)/助理在企業(yè)中的任務(wù)、角色和價(jià)值秘書(shū)/助理的定義秘書(shū)/助理的職責(zé)秘書(shū)/助理的條件秘書(shū)/助理的職業(yè)發(fā)展第二單元:職業(yè)形象,提升專業(yè)職業(yè)形象的重要性形象管理的范疇商務(wù)接待禮儀職業(yè)著......

主管核心管理技能提升訓(xùn)練 上海:2026年06月26日

一、從員工到管理者的角色定位如何理解管理?--管理的三個(gè)層次優(yōu)秀主管應(yīng)具備的素質(zhì)與條件從生產(chǎn)技術(shù)骨干實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀管理者的最佳狀態(tài)二、管理者的團(tuán)隊(duì)建設(shè)構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的三大核心要素共同的目標(biāo)明確角色分工融洽溝通關(guān)系團(tuán)隊(duì)建設(shè)的四大誤區(qū)三、管理者如何打造執(zhí)行力執(zhí)行力低下的表現(xiàn)與原因執(zhí)行力的實(shí)質(zhì)強(qiáng)化執(zhí)行力的三大根源提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的六大步驟......

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楊亭-企業(yè)培訓(xùn)師
楊亭老師

組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師、AACTP美國(guó)培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會(huì)授權(quán)講師、國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)國(guó)際教練認(rèn)證 楊老師...

黃洋-企業(yè)培訓(xùn)師
黃洋老師

名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師,退役空軍中校,資深企業(yè)管理培訓(xùn)師,《解放軍能動(dòng)執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)》的創(chuàng)始...