廣州貿(mào)易合同培訓(xùn)公開課

貿(mào)易合同條款/貿(mào)易術(shù)語/關(guān)務(wù)合規(guī)和進(jìn)出口實(shí)操重點(diǎn) 上海：2026年06月03日

沈克華副教授的多年工作經(jīng)歷覆蓋了企業(yè)實(shí)踐和大學(xué)任教，具有豐富的實(shí)戰(zhàn)和教學(xué)理論知識(shí)與教學(xué)技能，去年為俱樂部會(huì)員分享的INCOTERMS，獲得了接近滿分的高評(píng)，是SCOM金牌培訓(xùn)師之一。在5月份的培訓(xùn)獲得學(xué)員的高分評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，應(yīng)廣大會(huì)員要求，二次開課。課程大綱Part 1：國(guó)際貿(mào)易術(shù)語及其應(yīng)用實(shí)例分析一、國(guó)際貿(mào)易慣例在國(guó)......

國(guó)際貿(mào)易合同全過程 上海：2026年06月08日

第一部分：國(guó)際貿(mào)易的法律與實(shí)踐原則國(guó)際貿(mào)易相關(guān)法規(guī)國(guó)際貿(mào)易通用規(guī)則案例：少為人知的國(guó)際貿(mào)易常識(shí)第二部分：INCOTERMS 2000INCOTERMS 2000各組術(shù)語經(jīng)典案例：FOB的風(fēng)險(xiǎn)劃分真的以船舷為界嗎？經(jīng)典案例：UCP600與INCOTERMS 2000的矛盾如何解決？　第三部分：發(fā)運(yùn)條款發(fā)運(yùn)全過程發(fā)運(yùn)單據(jù)包......

海關(guān)關(guān)務(wù)綜合管理技能全面提升高級(jí)研修班 廣州：2026年05月30日

企業(yè)總經(jīng)理、關(guān)務(wù)、物流、供應(yīng)鏈、采購、生產(chǎn)、船務(wù)、研發(fā)、財(cái)務(wù)、倉庫經(jīng)理、外貿(mào)進(jìn)出口專員、跟單、計(jì)劃管理及其他相關(guān)管理人員課程大綱第一部分 外貿(mào)及海關(guān)最新政策解析1）2016年全國(guó)海關(guān)工作要點(diǎn)解析2）外貿(mào)新政及加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)最新動(dòng)向3）海關(guān)綜合治稅新動(dòng)向以及風(fēng)險(xiǎn)防控第二部分、 不同進(jìn)出口模式通關(guān)管理及操作要點(diǎn)解析1、進(jìn)......

數(shù)字化海關(guān)監(jiān)管下的“五查”、八大質(zhì)疑應(yīng)對(duì)方法 廣州：2026年06月01日

涉外企業(yè)關(guān)務(wù)、物流、采購、貿(mào)易合規(guī)等部門相關(guān)人員課程大綱：第一節(jié) 數(shù)字化海關(guān)監(jiān)管模式對(duì)進(jìn)出口企業(yè)規(guī)避關(guān)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的影響(去神秘化)一、 歷史回顧二、14.5期間海關(guān)監(jiān)管重點(diǎn)將逐步調(diào)整的原因三、海關(guān)數(shù)字化監(jiān)管模型(風(fēng)險(xiǎn)前置管理)附注:“邏輯代數(shù)”是產(chǎn)生海關(guān)數(shù)字化管理的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)四、數(shù)字化海關(guān)監(jiān)管架構(gòu)......

供應(yīng)商考核開發(fā)與關(guān)系管理 北京：2026年06月25日

第一篇：為何要做供應(yīng)商管理——采購與供應(yīng)鏈思維的徹底顛覆主題一：傳統(tǒng)采購與供應(yīng)鏈向敏捷供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型1. 采購與供應(yīng)鏈流程解讀（SCOR模型）2. 傳統(tǒng)企業(yè)供應(yīng)鏈與優(yōu)化供應(yīng)鏈的區(qū)別3. 傳統(tǒng)采購與策略采購的對(duì)比主題二：互聯(lián)網(wǎng)思維的前沿趨勢(shì)對(duì)采購供應(yīng)鏈的影響1. 在大環(huán)保影響的情況采購所面臨的問題2.......

金字塔原理：思考、表達(dá)與解決問題的邏輯 上海：2026年05月29日

提高邏輯性、條理性、思考力，清晰思考、有效表達(dá)，提高影響力、號(hào)召力揣摩聽眾心理，領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，重點(diǎn)突出，有針對(duì)性，快速構(gòu)思，科學(xué)組織思考：用左腦、右腦，全腦思維，提高結(jié)構(gòu)化思維能力，像“咨詢顧問”一樣思考，清晰闡述復(fù)雜問題培訓(xùn)、演講、表達(dá)：邏輯性組織結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)突出，條理清晰，挖掘聽眾關(guān)注點(diǎn)、利益......