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廣州商務禮儀培訓公開課
新商務情境禮儀 廣州:2026年05月29日
對于企業而言,每一位職業者都是企業的立體行走名片,對于個人而言,個人的外在品牌表達力傳播了其內在的涵養與價值;因此,如何盡快幫助每一位職業者懂得并運用商務禮儀,并把握好與職場內外部客戶交往的科學與藝術,繼而打造真正的個人品牌形象,最終成為企業實至名歸的“奢品名片”,已成為企業全員素質與能力提升中......
新時代如何運用禮儀之道服務客戶 廣州:2026年05月29日
通過專業、系統、實用的培訓課程,助力職場人士提高站位、找準定位、明確方位;將禮儀理論知識與實際工作流程完美結合,使禮儀培訓高水準、不空洞、更實用,完成內強素質、外塑形象的培訓需求和目標;了解不同行業客戶的特點和服務不同客戶的區別要求。課程對象:職場商務人士、經常參加商務應酬的人士、營銷管理及業務人員。課程大綱:第1講:......
高端商務交往與接待禮儀 廣州:2026年06月25日
第一篇:禮儀背后深厚的文化與歷史涵義中西文化上的差異在禮儀上的具體體現禮儀是如何體現教養——國際禮儀通則美學、心理學在禮儀中的適用第二篇:知己知彼,如何根據交往對象調整自己——人際溝通中的心理學首因效應暈輪效應刻板效應第三篇:自我形象氣質的管理與職業風格的塑造TPO原則下......
現代商務禮儀與高效溝通技巧 廣州:2026年06月27日
從事商務活動的職業人士、客戶經理、市場經理、中基層管理干部等。課程特色:內外兼修,使您在商務交往中輕松自如的與人溝通;理論和實踐相結合,簡單、易學、實用;突出聽、看、做、練等親身體驗的關鍵環節,充分激發學員的學習興趣。課程形式:理論講解+互動+教學DV+案例+研討+討論+訓練+情景模擬課程大綱:一、 四大主題思想上重新......
魅力塑造-職場商務禮儀 廣州:2026年06月27日
在職人員課程大綱一、追根溯源,禮文化在商務交往中之根本禮儀,源起何故?現代禮儀交往之“道”商務交往中的“首輪效應“給對方正面的瞬間感受二、商務往來,贏在舉手投足間站姿,定格好你的印象畫面各種手勢禮在接待中的運用坐姿,你以何種姿態示眾?行姿營造出的環境的氛圍三、禮儀錦囊,抓......
職業素養與商務禮儀 廣州:2026年07月11日
以講解、示范、案例分析、情境模擬、點評等培訓對象企業各級人員課程大綱?第一篇:禮儀通則與和諧人際交往的規律本部分內容幫助學員了解人性規律,理解禮儀的最高境界是和諧,針對不同的情境、不同的交往對象靈活調整自己的狀態和行為,做到“隨心所欲而不逾矩”,化修養于無形中。知其然,知其所以然教養的境界對生命......
高端商務禮儀與商務形象塑造 廣州:2026年07月29日
中高層管理人員、行政人員、客戶經理、營銷人員、對外聯絡人員及相關人員課程收益:1、從商務人員的實際工作,掌握商務形象管理的方法,用形象力展示個人素質;2、通過行為舉止訓練,塑造端莊美好氣質,體現企業精神面貌,;3、掌握商務拜訪、商務接待及社交的禮儀規范,懂得靈活應用商務禮儀的知識,完善、提升企業的品牌形象;4、掌握良好......
職業形象與高級商務禮儀 廣州:2026年07月31日
企業高級管理人員、經理秘書、行政秘書、辦公室主任、公關、銷售經理、公司的商務接待、客服人員等。課程大綱:第一節:商務禮儀與個人魅力---商務人士的必修課程禮儀的發展和起源人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧商務禮儀的主要內容、特點、基本原則內強個人素質、外塑企業形象;企業現代競爭的附加值,人際關系的潤滑劑職業形象的......
商務禮儀培訓內訓課程
酒店服務禮儀及溝通技巧 主講:王老師
中國餐飲業中特別是酒店行業的競爭非常激烈。面對越來越多酒店拔地而起,酒店業的最高決策層也越來越重視未來的挑戰和發展趨勢。總之,酒店業的最大競爭還是對客戶服務的競爭。通過酒店服務員禮儀培訓幫助酒店服務人員提升酒店服務品質,提高酒店客戶滿意度,了解現代客戶服務理念,掌握有效客戶服務技巧,增強企業核心競爭力。【培訓人員】酒店......
時尚禮儀課程 主講:百老師
講師講授、禮儀游戲、案例分析、角色扮演【課程大綱】《商務形象禮儀三部曲》開場:商務形象---第一印象※老師現場示范,第一印象感受論證※團隊組建,根據現場游戲現場組建※討論:結合職場工作說說我們的商務形象中應加強哪些方面第一部曲 陽光燦爛的職業心態(故事展示,案例分析、現場體會)良好的談判心態,是談判工作的重中之重!(一......
商務接待與職場禮儀 主講:張老師
1.掌握職業人士的形象管理法則,從場合著裝到點睛配飾,從表情管理到靜態儀姿,從辦公禮儀規范到職場交往禮儀,深刻體會形象力就是影響力,打造職場個人品牌。2.提升禮儀及其文化認知,培養禮商思維。通過對應用禮學的學習與錘煉,提升自我人格魅力,強大企業品牌形象,進而持續推動組織實現飛躍式發展?!菊n程對象】第一單元:企業中層及以......
