南昌領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)公開課

一線主管領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管理 南京：2026年07月27日

一線管理者在班組成員中影響力不足一線管理者缺少因人因事不同，開展不同管理手段的思路班組管理目標(biāo)不清楚，團(tuán)隊(duì)管理工作無頭緒班組成員互相猜疑，相互之間關(guān)系疏離，團(tuán)隊(duì)建設(shè)缺乏有效手段一線管理者管理風(fēng)格簡單粗暴一線管理者是公司最基層管理者，如何帶領(lǐng)整個團(tuán)隊(duì)，管理好每個人員，是一線管理者重要的工作內(nèi)容，如何建設(shè)一個高績效班組，一......

管理升維 — 卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升沙盤 廈門：2026年06月26日

第一部分 影響力的來源1、員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)，好領(lǐng)導(dǎo)和壞領(lǐng)導(dǎo)2、擴(kuò)大影響力三要素：領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格3、領(lǐng)導(dǎo)的六個特質(zhì)：領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見、領(lǐng)導(dǎo)熱情、自我定位、人才經(jīng)營、優(yōu)先順序、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力第二部分 統(tǒng)御技術(shù)1、兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)行為：指揮性行為、支持性行為2、四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：命令型、教練型、支持型、授權(quán)型3、彈性運(yùn)用兩種......

生產(chǎn)主管情景領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管理 廈門：2026年07月07日

第一部分 管理者角色定位情景案例1.1 崗前對話情景案例1.2 管理認(rèn)知情景案例1.3 正本清源小結(jié)：管理者應(yīng)如何重新認(rèn)識管理？課堂練習(xí)－管理潛能自測情景案例2.1同窗共事情景案例2.2 定位轉(zhuǎn)變情景案例2.3 七項(xiàng)惡習(xí)小結(jié)：管理者有哪些角色和職責(zé)？專業(yè)人才與管理人才之間的區(qū)別情景案例3.1 新官上任案例研討:李主管一......

安全標(biāo)準(zhǔn)化體系構(gòu)建與領(lǐng)導(dǎo)力提升 蘇州：2026年06月06日

各部門經(jīng)理、主管、班組長等課程大綱：主題一：從事故學(xué)安全管理（為什么要做安全環(huán)境工作）a)申龍電梯事件的深思b)安全環(huán)境管理關(guān)乎企業(yè)生存問題c)天津塘沽“8.12爆炸“事故人員處理解讀d)事故的影響力e)昆山中榮金屬”8.2爆炸”事故人員處理解讀f)新安法的迭代的意義g)......

實(shí)戰(zhàn)談判訓(xùn)練營-情景、方法與技巧 上海：2026年07月09日

通過本課程學(xué)員能夠：- 研討談判的結(jié)構(gòu)與過程，以發(fā)展出一套有效的方法來準(zhǔn)備和進(jìn)行談判。- 通過實(shí)境談判演練，學(xué)習(xí)在不同情境中的進(jìn)退與攻防策略與技巧。- 深入了解如何更好的管理自己的情緒、處理與對手的關(guān)系以達(dá)成目標(biāo)。- 增強(qiáng)應(yīng)對復(fù)雜和困難的談判情況的知識與能力。培訓(xùn)對象采購供應(yīng)鏈工作人員以及與內(nèi)部相關(guān)部門的同事課程大綱一......

最新版生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序（PPAP） 上海：2026年06月05日

體系工程師、GE、產(chǎn)品/工藝設(shè)計工程師、質(zhì)量管理主管和相關(guān)人員課程內(nèi)容：一、PPAP的過程要求二、重要的生產(chǎn)過程三、PPAP要求☆ 設(shè)計記錄☆ 工程更改文件☆ 工程批準(zhǔn)☆ 設(shè)計失效模式及后果分析☆ 過程流程圖☆ 過程失效模式及后果分析☆ 尺寸結(jié)果☆ 材料/性能試驗(yàn)結(jié)果記錄☆ 初始過程研究（PPK）☆ 測量系統(tǒng)分析研究（......