南昌質(zhì)量管理培訓(xùn)公開課

FMEA失效模式與影響分析（新版） 武漢：2026年05月29日

?透徹理解FMEA，明晰DFMEA和PFMEA、流程圖和PFMEA、PFMEA和控制計劃以及系統(tǒng)、子系統(tǒng)、部件、零件之間的相互關(guān)聯(lián)，解決產(chǎn)品設(shè)計和過程設(shè)計可能出現(xiàn)的問題，在產(chǎn)品實現(xiàn)過程的前期確保失效模式得到考慮并實現(xiàn)失效的控制和預(yù)防；?掌握FMEA新的一些技術(shù)細節(jié)，了解FMEA的類型及動態(tài)性。授課對象：開發(fā)/技術(shù)總監(jiān)/......

VDA6.3&VDA6.5過程審核（2016版）&產(chǎn)品審核（2020版） 武漢：2026年06月01日

汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系標準演變簡介：ISO 9001， QS 9000，VDA 6.1， ISO/TS 16949，IATF 16949德國汽車工業(yè)的質(zhì)量管理認證和審核體系簡介：VDA 6系列（VDA 6.1~6.7）過程方法理解與應(yīng)用，汽車行業(yè)過程模式分析方法過程審核的概述（VDA 6.3）VDA 6.3標準演變，19......

IATF16949（2016版）五大核心工具 武漢：2026年06月01日

APQPAPQP理論基礎(chǔ)多方論證方法以顧客滿意為基礎(chǔ)的過程方法APQP階段劃分及階段管理（輸入評審及輸出驗證）同步工程特殊特性管理關(guān)鍵路徑控制計劃方法論案例分析課程回顧PPAP汽車行業(yè)客戶預(yù)防的基本要求及對策PPAP中的核心工具簡介及其與標準的聯(lián)系PPAP各階段的文件介紹PPAP文件重點分析客戶批準PPAP記錄控制PP......

六西格瑪綠帶（LSSGB）應(yīng)用與改善高級培訓(xùn)班 武漢：2026年06月05日

1.系統(tǒng)全面的了解六西格瑪DMAIC方法論2.理解并能靈活運用相關(guān)流程分析工具：DOE、SPC、MSA、FMEA、QFD、MINITAB3.能在六西格瑪改進項目中識別及應(yīng)用正確的工具完成改善項目4.熟悉六西格瑪項目各階段所用工用在MINITAB中的靈活運用課程對象企業(yè)中高層管理及技術(shù)人員（生產(chǎn)、品質(zhì)、工程部工程師，主管......

現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決8D法 武漢：2026年06月11日

深度理解質(zhì)量的意義，提高客戶滿意度。掌握發(fā)現(xiàn)問題的系列方法。掌握8D的要領(lǐng)及滿足客戶需求。掌握解決異常問題的八個步驟。理解并掌握根本原因分析的各種工具和方法。課程大綱課程導(dǎo)入講師介紹課程安排小組建立01 質(zhì)量與問題意識質(zhì)量的重要性質(zhì)量定義識別質(zhì)量特性Kano模型練習(xí)尋找產(chǎn)品質(zhì)量特與構(gòu)建Kano模型問題定義問題與現(xiàn)象的區(qū)......

TQM全面質(zhì)量管理與零缺陷質(zhì)量管理(王繼武) 武漢：2026年06月25日

第一章TQM內(nèi)涵的演變傳統(tǒng)全面質(zhì)量管理的內(nèi)涵案例一：TQM的內(nèi)涵-豐田的理解案例二：TQM的內(nèi)涵-本田的理解DST-PDCA循環(huán)及范例VUCA時代企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和機會VUCA時代全面質(zhì)量管理的內(nèi)涵分組研討第二章 全面質(zhì)量管理的戰(zhàn)略定位傳統(tǒng)企業(yè)的商業(yè)模式：價值鏈模型VUCA時代的商業(yè)模式：平臺模式全面質(zhì)量管理的戰(zhàn)略定位：......

過程失效模式和影響分析（PFMEA） 武漢：2026年06月25日

制造工程師、質(zhì)量工程師、SQE、設(shè)計工程師、和其他直接負責(zé)過程開發(fā)與過程開發(fā)管理人員。課程大綱★ FMEA 概述FMEA的背景與歷史FMEA與可靠性、FMEA與風(fēng)險分析FMEA的定義FMEA的種類: SFMEA, DFMEA, PFMEAFMEA小組DFMEA與PFMEA的關(guān)聯(lián)PFMEA開發(fā)的時機FMEA的基本步驟：A......

GD&T檢具設(shè)計（美國ASME認證高級專家授課） 武漢：2026年06月25日

設(shè)計、質(zhì)量，工藝和制造工程師，質(zhì)量檢驗員，檢具負責(zé)人，SQE和采購等。直接負責(zé)準備PPAP的人員或APQP小組成員。課程收益:理解兩類檢具的要求、檢具結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)設(shè)計、設(shè)計原理和應(yīng)用學(xué)會設(shè)計檢具以實現(xiàn)GD&T尺寸和公差的檢測掌握檢具公差分配的原理，減少測量的風(fēng)險和損失提高檢測和生產(chǎn)能力提供對檢具供應(yīng)商的審核和驗證......

質(zhì)量管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

電子系統(tǒng)可靠性測試實務(wù) 主講：武老師

實現(xiàn)產(chǎn)品可靠性設(shè)計的過程中有兩大難題，其中之一就是如何在實驗室樣機階段就能把潛在的隱患激發(fā)出來，不要讓用戶成為我們的測試工程師。為了解決此問題，特組織多位資深測試專家開發(fā)了本課程。本課程著重于從標準符合性測試、用戶現(xiàn)場模擬測試、組合應(yīng)力測試、應(yīng)力變化率測試、基于失效機理的應(yīng)力測試等幾個方面，用系統(tǒng)接口單一故障分析為工具......

零缺陷管理 主講：師老師

深入了解質(zhì)量的內(nèi)涵學(xué)習(xí)零缺陷的概念將零缺陷與企業(yè)實際結(jié)合有效開展改進工作授課方式:系統(tǒng)講述、深度剖析與典型個案借鑒相結(jié)合原理講解和實操相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合課程特色:本課程系統(tǒng)介紹了零缺陷思想的來龍去脈及在企業(yè)的落實方式，并從質(zhì)量管理的視角分析零缺陷的定位和實施中的注意事項，促進企業(yè)取長補短、在學(xué)習(xí)中獲得最大收益。授......

賦能師傅---快速帶出高質(zhì)量的徒弟 主講：王老師

班組長、師傅、師傅候選人【課程大綱】一、“師帶徒”的重要性1.從管理的角度看，師傅的作用及重要性討論：師傅的作用討論：師傅的重要性2.讀懂新生代員工理解新生代員工的需求理解新生代員工的行為特點掌握徒弟需求的溝通方法師傅帶徒弟前的心理準備二、如何制作培訓(xùn)計劃？討論：當前我們有做培訓(xùn)計劃嗎？培訓(xùn)計劃......

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