廈門PTT培訓公開課

PTT國際專業講師培訓中級研修班 杭州：2026年05月30日

初級培訓師 管理中層課程收益:PTT是PRESENTATION OF TRAINER TRAINING 的縮寫，即國際專業講師培訓。該課程最早于美國研制開發，后傳入亞洲，由周平老師于1994年引進中國。PTT是目前國內唯一被國際所認可的專業講師培訓課程。因其課程內容的實用價值和教學方法的有效性，對講師的專業知識、授課技......

PTT國際專業講師訓練—敏捷課程設計與開發 武漢：2026年07月31日

有課程開發任務的專兼職講師、課程開發人員、業務專家：學會應用科學的方法，開發出高質量的培訓課程，同時加速個人職業發展。培訓經理，人力資源管理者：理解課程設計開發的思路，從根本上對企業已購/待購課程進行評價，提高培訓管理的專業度。知識管理規劃人員：根據企業戰略需求，將散布在企業中的最佳操作、成功案例、經驗和體會收集、沉淀......

PTT國際專業講師訓練—敏捷課程設計與開發 上海：2026年07月31日

模塊一：需求分析一、需求分析法認知1.需求分析的定義2.需求分析的價值3.五大常見需求分析二、學員需求分析1.個人基本情況2.學習期望程度3.原有知識背景4.個人學習態度5.期待教學方式6.所在組織支持7.學習環境要求三、企業需求分析1.讓股東滿意2.讓流程高效3.讓企業客戶愉悅4.團隊士氣提升5.提高企業收益6.降低......

徹底解決銷售團隊長期激勵與績效考核—使業務員自己想玩命干 北京：2026年07月11日

企業負責人、銷售團隊負責人、人力資源負責人1． 欲在國內開展大規模銷售的企業2． 銷售內部政策制定者3． 銷售團隊管理者課程大綱：第一篇 我們總有困惑——團隊狀況不盡如人意現實情況之一： 老板養活業務員還是業務員養活老板？故事：50個業務員現實情況之二： 年輕人錯位的心態故事：自報工資現實情況之......

適應組織變革 跨代員工管理 上海：2026年06月27日

1、深刻了解90后新生代的特點和需求；2、針對90后新生代逐步調整管理的思路和原則；3、學會如何有效對90后新生代進行日常工作管理；4、關注90后新生代的情商與情緒，在把握情緒的前提下進行有效溝通；5、學會用薪酬、目標、事業、價值觀、文化、職業成長等多種方式對90后新生代進行有效激勵，實現企業與員工的共同成長。課程大綱......