廈門(mén)醫(yī)療保險(xiǎn)培訓(xùn)公開(kāi)課

DeepSeek/AI賦能人力資源管理實(shí)戰(zhàn)：HR精英八項(xiàng)全能進(jìn)階特訓(xùn)營(yíng) 廈門(mén)：2026年06月04日

隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展，AI正在深刻改變著各行各業(yè)，人力資源領(lǐng)域也不例外。DeepSeek作為領(lǐng)先的人工智能公司，致力于將AI技術(shù)應(yīng)用于人力資源管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，幫助企業(yè)提升效率、優(yōu)化決策、提升員工體驗(yàn)。課程收益1.規(guī)劃提效：掌握DeepSeek規(guī)劃模塊，快速生成人力資源規(guī)劃方案，提升規(guī)劃效率。2.招聘精準(zhǔn)：運(yùn)用De......

培訓(xùn)師的授課技巧與公眾表達(dá) 廈門(mén)：2026年06月05日

1、清晰理解培訓(xùn)師在企業(yè)培訓(xùn)體系中的定位，以及能夠?yàn)榻M織績(jī)效的提升做出的貢獻(xiàn)2、明確成為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師前應(yīng)做好的相關(guān)準(zhǔn)備工作3、理解培訓(xùn)師能力素質(zhì)模型，并根據(jù)模型找準(zhǔn)能力素質(zhì)提升的方向及具體方法4、能夠具備獨(dú)立組織實(shí)施培訓(xùn)，協(xié)助企業(yè)完善培訓(xùn)體系建設(shè)，促進(jìn)組織人才梯隊(duì)建設(shè)課程特色課程結(jié)構(gòu)化地解析作為一名合格的培訓(xùn)師的能......

組織能力提升——從“績(jī)效考核”到“能效平衡發(fā)展” 廈門(mén)：2026年06月23日

績(jī)效管理水平是企業(yè)組織能力的體現(xiàn)之一，同博致力于改變企業(yè)績(jī)效管理不佳的現(xiàn)狀，并在戰(zhàn)略與全局角度，為企業(yè)構(gòu)建科學(xué)創(chuàng)新的績(jī)效管理理念。本課程基于名課堂開(kāi)封電業(yè)局、新疆昌吉電力、福建中煙龍巖煙廠、湖北中煙襄陽(yáng)煙廠、上海煙草集團(tuán)技術(shù)中心等績(jī)效與人才發(fā)展項(xiàng)目總結(jié)，系統(tǒng)研發(fā)成“能效互促、能效平衡”管理系統(tǒng)，......

人才發(fā)展策略——基于崗位勝任素質(zhì)的員工培訓(xùn)與發(fā)展體系 廈門(mén)：2026年06月30日

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，企業(yè)改革開(kāi)始新的征程，面對(duì)愈發(fā)開(kāi)放的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，在互聯(lián)網(wǎng)+的快變時(shí)代，創(chuàng)新、變革成為企業(yè)謀求發(fā)展的關(guān)鍵詞，企業(yè)對(duì)人才的需求呈現(xiàn)更強(qiáng)的戰(zhàn)略關(guān)聯(lián)性、業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)性、復(fù)合多專性。同時(shí)，企業(yè)也充分意識(shí)到構(gòu)建人才發(fā)展平臺(tái)的重要性。培訓(xùn)是人才培養(yǎng)的重要方式，這需要完善的體系支撐。然而，在同博公司為國(guó)有企業(yè)的咨詢和培訓(xùn)服務(wù)中，......

6S實(shí)施與目視管理 上海：2026年06月28日

在許多制造型企業(yè)的工廠現(xiàn)場(chǎng)，我們常可以看到治具、工具凌亂擺放，機(jī)器設(shè)備布滿灰塵且未定位標(biāo)識(shí)，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無(wú)章，未加以合理定置，作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃且標(biāo)識(shí)不清，工人衣著不整，士氣低落，浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，解決這些疑難雜癥，唯有落實(shí)推行6S現(xiàn)場(chǎng)管理，6S和目視管理是推行精益生......

下屬培育與輔導(dǎo)激勵(lì) 廣州：2026年05月29日

一、思維導(dǎo)向——避免陷入無(wú)效的關(guān)系陷阱遇到問(wèn)題階段常見(jiàn)的三個(gè)陷阱問(wèn)題導(dǎo)向型工作關(guān)系VS結(jié)果導(dǎo)向型工作關(guān)系教練的結(jié)果導(dǎo)向思維輔導(dǎo)者的心理身份——球員、裁判or 教練？推進(jìn)工作關(guān)系的建議教練式輔導(dǎo)的基本原則——事實(shí)、專注、信念輔導(dǎo)者的輔導(dǎo)模型&mdas......