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培訓師的授課技巧與公眾表達 廈門:2026年06月05日
一、關于培訓這件事1、培訓是什么?2、培訓師的發(fā)展史3、培訓師角色定位a、培訓師的能力素質6大項24維度的能力素質模型詳解b、培訓師的職責培訓師主要職責及未來培訓師職責轉變c、培訓師未來發(fā)展培訓師職業(yè)生涯發(fā)展多面觀二、作為一名優(yōu)秀培訓師的準備工作1、內修以正心a、找準自己的內驅力(有動力)b、自信的來源(有自信)提升自......
七步成詩? — 品牌課程設計與開發(fā) 廈門:2026年06月26日
企業(yè)收益:1、將內部專業(yè)知識與優(yōu)秀經(jīng)驗轉化為課程,讓知識得以傳承;2、培養(yǎng)優(yōu)秀的內訓師及擅長傳授知識的專家,打造學習型組織。3、讓培訓創(chuàng)造價值,為員工賦能,提升人才充足率;崗位收益:1、掌握品牌課程開發(fā)的流程與關鍵步驟,能自行設計課件、繪制課程目錄圖、編寫課程講義、建立素材百寶箱;2、每個課題組能產(chǎn)出標準課程五件套:P......
敏捷精品課程開發(fā) 廈門:2026年06月26日
1、四步精準界定課程需求2、三類培訓內容策略設計3、六種常用課程結構模型4、六種教學方法與、15種課程素材5、五大類成果現(xiàn)場產(chǎn)出培訓對象需要系統(tǒng)了解課程開發(fā)流程,提升課程開發(fā)質量的企業(yè)內部培訓師課程大綱引言:課程開發(fā)導論1.什么樣的課程是好課程2.為什么說“無問題不培訓”3.企業(yè)課程和教育課程的......
翻轉TTT:顛覆式創(chuàng)新培訓師工作坊 廈門:2026年06月26日
企業(yè)內部所有崗位的后備初、中講師、 需要搭建企業(yè)內訓師團隊, 希望將混學模式引入企業(yè)內訓的HR負責人、培訓管理者課程收益1、 學習和掌握一套TTT轉化培訓的方法、技巧和工具;2、 掌握十五個培訓模塊,包括學習原理、呈現(xiàn)、引導以及控場技巧;3、 提升崗位專業(yè)技能,升級個人教學模式,促進內訓師績效提升;4、 顛覆式創(chuàng)新循環(huán)......
TTT企業(yè)培訓師(Train The Trainer) 廈門:2026年06月29日
本課程時長為2天。TTT是英文“Train The Trainer”的縮寫,是一門培訓師成長必修的經(jīng)典課程。該課程將為企業(yè)培訓師提供從理念到技能的全面訓練,幫助您提高專業(yè)的培訓技巧、讓您能夠:用更清晰、更專業(yè)的表達、講解方式對您的培訓課程進行詮釋,讓學員更容易理解講師的思路;用更豐富的教學方式組......
人才發(fā)展策略——基于崗位勝任素質的員工培訓與發(fā)展體系 廈門:2026年06月30日
針對上述問題,我們需要思考:培訓,是員工想要什么就培訓什么?還是根據(jù)管理者的感知來判斷,又或是人力資源部綜合評估來決定?不管哪種方式,依據(jù)為何?面對培訓投入高卻收效低、員工不積極而且訓后無從評估成效的現(xiàn)狀,企業(yè)培訓又該如何規(guī)劃、如何管理?名課堂經(jīng)過深入的調查與案例研究,提出基于崗位勝任素質的培訓體系構建整體框架,仝博認......
培訓師精進:講授與引導技術的運用 廈門:2026年07月23日
企業(yè)新任培訓師在職、兼職培訓師 、企業(yè)內的培訓管理人員課程大綱1. 培訓師的角色與特點* 培訓的類型、階段、層次* 培訓與教育的不同之處* 培訓的類型和各類培訓的實施過程* 優(yōu)秀培訓師的特質2. 了解你的授課對象* 為什么了解學員如此重要* 成人學習的原理、特點和風格* 了解學員的類型3. 培訓師的演講技巧* 克服緊張......
七步成詩——企業(yè)精品課程設計與開發(fā) 廈門:2026年07月31日
企業(yè)內部專、兼職培訓師,中高層管理者,職業(yè)講師,成長中的有識之士課程形式講授法、討論法、實作演練法、示范教學、影片、案例研討、角色扮演等課程大綱一、導入:夢想之旅1、做“有用”的課程2、三要素:目標、內容、形式3、三原則:——以學員為中心 ——以目......
員工培訓內訓課程
任職資格體系與能力模型建設課程大綱 主講:張老師
當眾多的企業(yè)面對業(yè)務發(fā)展和競爭的巨大壓力時,往往最頭疼的是員工能力不能達成管理要求。而員工面對公司發(fā)展的同時,也在思考自身的發(fā)展道路在哪里?以結果為導向的績效管理正在將HR管理引入某種意義上的死胡同,而一般意義上的培訓發(fā)展無法本質解決員工的能力提升。諸多的矛盾引發(fā)我們思考:?深陷KPI和績效管理中的企業(yè),HR未來的發(fā)展......
《商業(yè)銀行培訓新方法、新工具、新技術》(含通信運營商等大型企業(yè)) 主講:穆老師
一、商業(yè)銀行培訓面臨全新的時代特征1、行業(yè)競爭的新形勢對銀行隊伍能力建設提出更高要求2、移動互聯(lián)網(wǎng)時代新特征給銀行培訓工作帶來新思考3、變與不變:培訓有效性訴求不變,培訓方法工具必須創(chuàng)新4、培訓最優(yōu)境界:銀行企業(yè)內生型知識資本應用和增值過程二、商業(yè)銀行培訓提升有效性的關鍵問題1、根據(jù)本行工作重點和人才隊伍特征確定培訓方......
卓越員工職業(yè)化特訓營 主講:胡老師
美國學者的調查表明:絕大多數(shù)人在工作中僅發(fā)揮了20~30%左右的能力。如果受到充分的職業(yè)化素養(yǎng)培訓,就能發(fā)揮其潛力的60~90%。員工職業(yè)化素養(yǎng)的缺失成為影響企業(yè)邁向成功的重要阻礙。提升員工的職業(yè)化素養(yǎng),是絕大多數(shù)中國企業(yè)面臨的一個重大挑戰(zhàn)!華為、聯(lián)想集團等優(yōu)秀企業(yè)已經(jīng)把“員工心態(tài)素質培訓”課程......
