福州團隊建設培訓公開課

管理者角色認知與情商管理 福州：2026年08月06日

◆ 企業(yè)的中高層管理者，企業(yè)的HR（人力資源經(jīng)理），新上任的經(jīng)理人/部門主管等【課程大綱】第一單元 管理者的角色認知一、認識管理與管理者1、管理者是干什么的2、管理者的領(lǐng)導責任3、管理概念示意圖4、管理者權(quán)威力來源的七個方面二、管理者的角色與變換1、作為上司下屬的角色2、作為平級同事的角色3、作為下屬上司的角色三、管理......

《高效能管理人士的七個修煉》 福州：2026年08月15日

這門課程不僅僅是一門激發(fā)學員、愉悅學員的課程。還是幫助每一個學員創(chuàng)造積極人生、幫助每一個組織提高效能而專門設計的課程。在高效能人士的七個習慣課程中所教授的原則和方法將幫助學員面對真正的挑戰(zhàn)，適應急劇變化的環(huán)境、解決真正的問題并帶來真正的效果。并最終引導學員培養(yǎng)由內(nèi)而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的領(lǐng)導力，幫......

Eddic?游戲化情境版權(quán)課：領(lǐng)導高績效團隊 廈門：2026年06月05日

中基層管理者；新晉升的團隊管理者、即將擔任團隊管理者的儲備干部；項目經(jīng)理。課程收獲企業(yè)收益：1、幫助管理人員及儲備干部加速提升領(lǐng)導技能，提升員工士氣和執(zhí)行力；2、應用情境式領(lǐng)導模式優(yōu)化員工內(nèi)部的人際關(guān)系和組織溝通模式。崗位收益：1、明確員工的能力和士氣是管理的兩個關(guān)鍵因素；2、了解自身的領(lǐng)導風格偏好，發(fā)揮所長，并彌補不......

新晉經(jīng)理管理技能提升實戰(zhàn)訓練 廈門：2026年06月05日

01課程采用視頻案例分享，讓學員觀看視頻后，找出問題點，講師針對問題進行講解，讓課程內(nèi)容更貼近實際管理工作情況，深入淺出為學員講解管理技能；02運用角色扮演、分組活動、案例討論等多種互動教學方式，幫助學員從理論到操作提升管理能力，做到知行合一，學完即用。課程大綱第一部分 管理定位模塊：管理者的角色一、管理的本質(zhì)和管理者......

卓越團隊打造的五項修煉能力 廈門：2026年07月10日

企業(yè)收益：1、高瞻遠矚：掌握頂層設計團隊的方法，基于目標規(guī)劃團隊，對團隊整體布局；2、科學組建：掌握團隊發(fā)展的客觀規(guī)律及各階段管理方法，提升團隊管理效能；3、有效領(lǐng)導：掌握識人用人、知人善任、因人而異的領(lǐng)導方法，提升團隊績效；4、激發(fā)潛能：掌握培養(yǎng)下屬快速獨當一面的方法，激發(fā)團隊的內(nèi)驅(qū)力和創(chuàng)造力；5、凝聚人心：掌握長效......

嚙合式人才管理 廈門：2026年07月24日

1) 15個場景真實再現(xiàn)人才管理的挑戰(zhàn)2) 20組實用人才管理工具包3) 3大測評工具為管理的科學性保駕護航4) 嚙合式人才管理落地工具包課程大綱：前言:人才管理的根本是要將人才轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果1、人才管理的魔咒:人不夠用/人不好用2、人才管理的痛點-現(xiàn)象剖析模塊一、人才盤點1、五手人才分類:生手/新手/熟手/能手/老手......

MTP-中層管理者技能提升 廈門：2026年07月30日

一、從專業(yè)走向管理1、認知管理者的位置和角色（1）我們的團隊管理面臨主觀與客觀方面的挑戰(zhàn)（2）管理干部在企業(yè)中的位置決定管理者的勝任能力與眾不同2、管理者的關(guān)鍵任務—從專業(yè)思維轉(zhuǎn)向管理思維（1）管理團隊的關(guān)鍵任務（2）管理者帶領(lǐng)團隊和面臨任務時必須的思考和安排好的三個關(guān)鍵任務（3）管理思維與技術(shù)思維的區(qū)別3......

從技術(shù)走向管理能力 廈門：2026年07月31日

中層主管、基層主管、后備負責人課程背景不少走上管理崗位的技術(shù)人員都會遇到以下困難：角色沒轉(zhuǎn)換過來，以及過度關(guān)注技術(shù)細節(jié)；忙得焦頭爛額，可是上司卻嫌效率太低；真心幫助下屬，但他們卻不買賬，也不愿意承擔責任；希望制定團隊工作計劃，可卻無從下手；不知道如何分派工作，如何領(lǐng)導團隊，……自己疲憊不堪卻......

團隊建設培訓內(nèi)訓課程

團隊共識打天下 主講：韓老師

掌握價值觀的概念與其重要性掌握四步重塑價值觀的流程、方法與工具掌握價值觀升級的十二種方法和工具通過大討論，形成全員價值觀共識掌握價值觀行為化的方法與工具掌握價值觀與制度一致性分析方法掌握運營管理價值觀的方法與技巧【課程特色】針對團隊共識，提供實戰(zhàn)化工具和機制設計方法，激活組織經(jīng)營力。案例真實豐富，互動形式活潑多樣，學員......

4D卓越團隊? 主講：王老師

4D體系就是一個以改變團隊背景為目的的一套非常簡單實用的培養(yǎng)卓有成效領(lǐng)導者的方法。這套體系以卡爾·榮格的理論為基礎，把人按照天生個性分為4類（稱為維度），每類分別以綠、黃、藍、橙4種顏色來代表，各種天生個性的人分別具有不同的優(yōu)秀品質(zhì)。4D也代表著四種領(lǐng)導力策略，人們在工作和生活中會很自然地運用一種行為策略......

綜合管理技能 主講：王老師

一、組織更加需要凝聚團隊精神，提升工作效率，發(fā)揮團隊功能，才能應對激烈的市場競爭環(huán)境，贏得組織的可持續(xù)發(fā)展，作為銀行渠道管理部營業(yè)網(wǎng)點負責人的綜合高績效管理工作顯得尤為重要。作為管理者，要更加了解和掌握組織環(huán)境下團隊工作的有效方式，挖掘團隊協(xié)作的潛能，提升團隊營銷效能并面對高壓力工作的挑戰(zhàn)，組織幫助他們加強團隊管理、營......

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