福州目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)公開課

基于戰(zhàn)略落地的目標(biāo)與計劃管理 廈門：2026年07月17日

破冰游戲：目標(biāo)對提升績效的顯著意義一、目標(biāo)管理是企業(yè)永恒的命題1、幾乎所有企業(yè)在經(jīng)營管理中都面臨的重要問題2、目標(biāo)不僅僅是兩個字這么簡單3、目標(biāo)管理——目標(biāo)需要管理4、目標(biāo)的描述方式(POS)與構(gòu)成原則5、目標(biāo)管理在企業(yè)中運行的基本流程二、目標(biāo)管理的有效實踐：實施目標(biāo)規(guī)劃的流程、模型與方法1、企......

咨詢式高績效目標(biāo)管理 廈門：2026年07月31日

破冰：1.為保證效果、增加授課的趣味性、互動性、參與性，采用團隊競賽的培訓(xùn)方式。2.進行團隊分組，確定每組的隊長、隊名、口號。3.宣布課程進行中的團隊比賽規(guī)則。(一)認(rèn)知目標(biāo)管理1.什么是管理2.管理工作的基本工作方法----PDCA循環(huán)3.什么是目標(biāo)4.什么是目標(biāo)管理5.PDCA循環(huán)在目標(biāo)管理中的應(yīng)用(二)目標(biāo)的設(shè)置......

洞悉組織管理的六大真相 杭州：2026年05月29日

一、探討人性奧秘，洞悉管理真相1.如何看待這個“紛紛擾擾”的世界1)跟著感覺走？2)眼見才為實？3)借我一雙“慧眼”吧？2.關(guān)于管理的認(rèn)識1)管理的概念2)管理就是激發(fā)人性中的善意與潛能（彼得德魯克）3)人性“善惡”討論4)管理就是懲惡揚善（&ld......

管理者成長路徑—目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行 杭州：2026年06月26日

各級中層管理課程大綱一、干部使命與企業(yè)模型1.企業(yè)發(fā)展模型解析2.管理者突圍：4q和 7Q3.目標(biāo)管理二維度：以始為終/以終為始4.平衡計分卡深度認(rèn)知與運用5.管理干部的四大使命：文化、業(yè)績、流程、團隊二、戰(zhàn)略解碼與目標(biāo)分解1.目標(biāo)的制定與分解1)2021年度關(guān)鍵指標(biāo)，重點事項完成情況分析2)剝洋蔥法3)目標(biāo)承諾法4)......

目標(biāo)與績效管理：上承戰(zhàn)略下接業(yè)務(wù)的全面績效管理與AI賦能 杭州：2026年06月29日

> 學(xué)習(xí)掌握績效管理的基本概念> 學(xué)習(xí)了解 KPI 與 OKR 融合應(yīng)用的方法> 學(xué)習(xí)掌握總目標(biāo)分解的價值樹分解法> 學(xué)習(xí)掌握崗位職責(zé)對接法設(shè)計考核指標(biāo)> 學(xué)習(xí)掌握考核指標(biāo)目標(biāo)值的確定方法> 學(xué)習(xí)掌握考核指標(biāo)權(quán)重設(shè)計的方法> 學(xué)習(xí)掌握績效過程跟蹤輔導(dǎo)的主要方法> 學(xué)習(xí)掌握......

駕馭——目標(biāo)管理與任務(wù)推進 杭州：2026年07月31日

各級中基層管理者課程收益1、掌握目標(biāo)管理路徑；2、自上而下的目標(biāo)拆解：過程法與要素法；3、制定關(guān)鍵任務(wù)推進計劃“三要點”；4、培養(yǎng)策略性思維解決問題；5、實訓(xùn)任務(wù)與輔導(dǎo)：設(shè)計部門目標(biāo)管理方案。課程大綱引入：如何實現(xiàn)“幸福人生”區(qū)分欲望、追求與目標(biāo)透視德魯克“目......

新時期國企中高層管理者應(yīng)具備的管理能力 杭州：2026年08月19日

導(dǎo)言：1.企業(yè)的核心競爭力到底是什么？2.企業(yè)中高層管理者的履職環(huán)境一、認(rèn)識管理 認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？2、中高層管理者的角色定位----研討與總結(jié)：新時期國企中高層管理者的角色與使命3、工具介紹：中高層經(jīng)營管理者知識結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)4、領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)者的行為風(fēng)格5、管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的主要......

從目標(biāo)到結(jié)果—找對事、做好事的策略方法與工具應(yīng)用 蘇州：2026年06月08日

通過學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠：１）理解承接目標(biāo)、拆解任務(wù)、高效執(zhí)行的二個模型內(nèi)涵，從而學(xué)會評估個人的執(zhí)行力水平并覺察改善點；２）學(xué)習(xí)從目標(biāo)到結(jié)果的執(zhí)行策略，理解 OGSM 工具的運行原理與管理價值，掌握其實踐的要點與技巧；３）基于實際工作任務(wù)，掌握具體工具以提升個人在具體行動或任務(wù)中的執(zhí)行力；４）理解并運用“復(fù)盤四步......

目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

戰(zhàn)略績效管理“KPI+BSC”實戰(zhàn)訓(xùn)練營 主講：安老師

戰(zhàn)略績效管理就是基于公司戰(zhàn)略的績效管理。其活動內(nèi)容主要包括兩方面: 一是根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略, 建立科學(xué)規(guī)范的績效管理體系, 以戰(zhàn)略為中心牽引企業(yè)各項經(jīng)營活動; 二是依據(jù)相關(guān)績效管理制度, 對每一個績效管理循環(huán)周期進行檢討, 對經(jīng)營團隊或責(zé)任人進行績效評價, 并根據(jù)評價結(jié)果對其進行價值分配。1、把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為可操作性的行動；2、......

目標(biāo)與計劃管理——工作規(guī)劃技術(shù) 主講：閻老師

▲ 系統(tǒng)性強：目標(biāo)確定——篩選、校驗、保障等過程與工具；計劃設(shè)計——可靠性、適用性、執(zhí)行效用等方法與工具。是工作規(guī)劃系統(tǒng)的全流程技術(shù)。每個模塊都提供經(jīng)過管理實踐驗證，效果良好方法、工具。▲ 課后布置“應(yīng)用實踐作業(yè)”，使培訓(xùn)內(nèi)容消化、學(xué)習(xí)知識應(yīng)用，工......

高績效管理者的八項核心修煉 主講：劉老師

了解管理的基本素養(yǎng)和職業(yè)通道、工作原則等對于自己和他人情緒的管理、學(xué)會釋放壓力掌握目標(biāo)分解的方法，以及具體落實的方法學(xué)員對象企業(yè)中高層管理者授課方式一對一教練、情景演練、視頻學(xué)習(xí)、互動游戲、共創(chuàng)探討課程大綱模塊一：核心修煉：工欲善其事，必先利其器1.核心修煉一：職業(yè)素養(yǎng)職場轉(zhuǎn)型：四次轉(zhuǎn)型：骨干精英—&mda......

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