福州班組長培訓公開課

贏在基層——金牌班組長五大核心管理“劍法” 廈門：2026年06月27日

班組是企業經營活動的基層組織，是企業一切工作的落腳點——正所謂“生產不管一線、業績難以呈現！”加強班組建設，是企業在新時期具有直接意義的一項改善工作，更是一項長期的戰略舉措，正所謂“班組是企業的細胞、班組是價值的體現、班組是品牌的保證、班組是管理的基礎&rdq......

TWI一線主管－JI工作指導 廈門：2026年06月29日

學員成功完成本課程后，可獲日本產業訓練協會頒發的培訓證書課程大綱:一線主管的含義生產與問題一線主管必備的5個條件訓練的必要性正確指導工作的4階段法及演練學員演練的作業分解主要步驟及要點的說明作業分解自問法的練習訓練預定表的制定方法；訓練預定表的練習特殊指導方法如何制定團隊/班組訓練計劃學員感想總結（怎樣開展和推動TWI......

生產經理：從技術向管理的轉變 廈門：2026年07月02日

作為技術骨干，你做事十分成熟老練；而作為新晉管理者，卻很可能還顯得稚嫩和青澀。新晉經理們常會遇見三個問題：角色定位、人員管理和團隊服務。尋找適合的管理風格和樹立威信，需要學習自我管理、沖突管理、溝通和跨部門協調等技能。更重要的是，如何用更短的時間跨過這個轉換的過程。培訓對象即將被任命，或是剛上任不到半年的公司基層管理者......

生產主管情景領導力提升及團隊管理 廈門：2026年07月07日

本課程解決當前企業管理不力現狀為己任，直面企業問題為特點，遵循實戰應用為特色，兼顧精益管理新理念與實戰技巧訓練并重，同時融匯了國內外標桿企業實際案例與日產訓TWI實訓精華，同時結合成人學習的速贏心態展開。課程將通過小組討論、視頻案例、標桿學習、角色扮演、體驗教學方式展開，真正實現——工作角色花，......

優秀現場主管 廈門：2026年07月26日

本課程時長為 2 天。您的基層班組是曾在工作過程中遇到以下問題嗎?經常抱怨：抱怨上司苛刻、抱怨同事不支持、抱怨下屬不聽要求和安排……？無法接受新的事物，總認為按原有的做法就沒問題了？對于存在的問題習已為常？經常認為自己這么辛苦還得不到公司、上司的認可？自己挺優秀的，但團隊的業績一直得不到提升......

新形勢下的企業精益班組建設與管理 廈門：2026年08月01日

本課程時長為2天。班組是一個企業組織生產經營活動的基層部門，是企業的基礎生產管理組織。企業的一切生產活動幾乎都是依托班組來進行，因此班組工作的好壞直接關系到企業經營的成敗。只有組織充滿了活力，企業才能充滿生機，才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。企業千條線，班組一線牽，當前中國企業管理的一大瓶頸就是班組建設明顯不足，企業......

金牌班組長綜合管理能力提升 杭州：2026年06月05日

提高班組長搞定人、擺平事的能力正確認知管理者的責權利，實現其角色轉變把握員工需求，有效激勵，提高下屬執行意愿掌握團隊管理技能，帶出卓越的團隊打造穩定現場，實施異常管理，保障生產績效穩定做好班組會議、交接班等日常工作課程對象：生產部門基層主管課程大綱：1、破冰1.1問候、建立共同語言1.2課程總體結構的介紹1.3學員相互......

一線管理者能力提升（工廠實戰班） 杭州：2026年06月09日

一線管理者課程大綱：第一天：玳能工廠培訓室+工廠現場一、破冰1.問候、建立共同語言2.課程總體結構的介紹3.學員相互認識并提出學習目標二、現場管理者角色與職責1.什么是管理？案例促動：為什么需要管理？計劃、組織、領導、控制、協調透過他人完成組織目標2.角色定位現場管理者角色轉變案例促動：張大偉的煩惱現場管理者的四大角色......

班組長培訓內訓課程

《卓越班組長帶兵之道》 主講：王老師

制造型企業班組長、領班、線長、工段長等生產基層主管。【課程特色】根據成人學習特點，訓練采用“理念引導、要領解析、案例研討、故事啟發、分組討論、技能測試、角色扮演、學員分享、團隊游戲、小組競賽、即時激勵、現場答疑”等雙向互動的教學方法，讓學員在輕松、愉快、積極參與的學習氛圍中得到領悟和收獲。【課程......

現場班組長走動式管理 主講：李老師

1.許多經營多年的企業，隨著時間的推移，生產現場各項規章制度與流程都還健全，但是作為中高層，總感覺還缺少些什么？2.這種感覺是正確的，我們還有很多細節的缺失，造成管理與執行面還不是很到位， 最終造成企業停止不前。3.針對以上現象，特開發如下課程，手把手的指導學員如何針對現場做好精益化管理，并提供有效的管理工具在課后給予......

卓越班組長七大任務 主講：許老師

本課程采實務性設計，除進行教學解說外，并提供具體推行全面精益與質量管理的實務案例(包括 推行策略、組織運作、訓練活動、推動項目、推行成果等)，使企業了解企業發展過程的困境與解決方法，務求將推行實務經驗傳授給企業。課程大綱：管理模塊 班組長系列單元課程輸出表單1、班組長角色認知1班組角色認知職業生涯規劃2生產現場目標與績......

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