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商務(wù)公文寫作 上海:2026年06月18日
第一模塊 解析TCS三級跳(Tone, Content, Structure):1. 確定“語氣”的兩大因素——對方的身份;溝通的事件性質(zhì)2. 所有“內(nèi)容”圍繞的核心——您為什么寫;您想讓對方做什么;對方為什么應(yīng)該做3. 建......
商務(wù)公文寫作職業(yè)化訓(xùn)練 北京:2026年07月31日
一、緒言:商務(wù)文書寫作可以帶來什么?◇ 思維還是技能二、透過公務(wù)說公文◇ 了解組織中的“公務(wù)”◇ 商務(wù)文書的涵義與特點(diǎn)◇ 商務(wù)文書的分類◇ 商務(wù)文書處理過程與呈現(xiàn)形式◇ 行政事務(wù)類公文的規(guī)范格式☆ 案例:行政公文格式三、領(lǐng)悟商務(wù)文書寫作的基本規(guī)律◇ 認(rèn)識商務(wù)閱讀者的思維◇ 商務(wù)文書的四個構(gòu)成要素......
常用商務(wù)公文寫作規(guī)范技巧 深圳:2026年07月31日
※【開篇】:公文溝通的困惑與問題第一章:公文溝通理念新知1.1 公文的沿革:公文是一種時代文化烙印。1.2公文溝通新理念:公文是一種溝通模式、一種職場溝通文化!1.3公文寫作的職場意義:--- “文如其人”新解;1.4公文的寫作理念:公文寫作是一種文理與法理的融合。※【案例分享】:文革時期的公文......
商務(wù)公文寫作職業(yè)化訓(xùn)練 深圳:2026年08月21日
為什么商務(wù)公文寫作水平有那么大的的差距?為什么領(lǐng)導(dǎo)總是對你做的計(jì)劃不滿意?為什么說所謂寫你所做,做你所寫是職場者的素養(yǎng)的體現(xiàn)?為什么文學(xué)功底好卻不能寫出好的商務(wù)公文?在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、企業(yè)競爭日趨激烈和信息時代高速發(fā)展的今天,商務(wù)文書已在企業(yè)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、處理公務(wù)、溝通信息、傳達(dá)企業(yè)決策中發(fā)揮著越來越重要的作用,公文寫作......
現(xiàn)代智能化寫字樓大廈物業(yè)管理理念和獨(dú)特性運(yùn)營方式解析培訓(xùn) 上海:2026年06月24日
本次課程首次通過對標(biāo)桿物業(yè)創(chuàng)造性解決思路和方法為借鑒,深入剖析萬科、中海、金地、龍湖等知名物業(yè)品牌企業(yè)的成功運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)及其優(yōu)質(zhì)物業(yè)服務(wù)體系建設(shè)過程。從品牌學(xué)的角度入手,利用品牌建設(shè)的步驟打造優(yōu)質(zhì)物業(yè)服務(wù)體系,打造業(yè)主滿意的物業(yè)服務(wù)產(chǎn)品。從業(yè)主期望和物業(yè)管理服務(wù)的特征,通過專業(yè)化和規(guī)范化的角度、人性化和個性化的服務(wù)手段,打......
曾國藩的為人、相人和用人 北京:2026年06月04日
深刻領(lǐng)悟曾國藩為人、相人和用人的核心要義和智慧,全面提升為人處世、人際交往、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的綜合素養(yǎng),快速提高自身與企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的軟實(shí)力。課程大綱一、曾國藩的為人(一)曾國藩綜述1. 曾國藩其人2. 曾國藩所處的時代背景(二)曾國藩為人的處世哲學(xué)1. 求仁修德2. 身心兼治3. 內(nèi)省慎獨(dú)4. 勤儉靜定二、曾國藩的相人和用人(......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
行政管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
楊亭老師
組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師、AACTP美國培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會授權(quán)講師、國際教練聯(lián)合會(ICF)國際教練認(rèn)證 楊老師...
黃洋老師
名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師,退役空軍中校,資深企業(yè)管理培訓(xùn)師,《解放軍能動執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)》的創(chuàng)始...
