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銷(xiāo)售心理與客戶(hù)溝通技巧 蘇州:2026年06月01日
第一部分:打造銷(xiāo)售冠軍路徑--塑造絕對(duì)產(chǎn)品力沒(méi)有不好的產(chǎn)品,只有不好的營(yíng)銷(xiāo)1營(yíng)銷(xiāo)銷(xiāo)售品牌的核心基礎(chǔ)問(wèn)題2中國(guó)市場(chǎng)是一個(gè)怎樣的市場(chǎng)?? 機(jī)遇是什么?3公司選擇客戶(hù)的標(biāo)準(zhǔn)4如何把我們的產(chǎn)品說(shuō)清楚說(shuō)明白說(shuō)到位說(shuō)精彩 27種途徑第二部分: 打造銷(xiāo)售冠軍路徑--提升對(duì)客戶(hù)的位勢(shì),主客易位掌握主動(dòng)1銷(xiāo)售業(yè)績(jī)無(wú)法提升原因解析2營(yíng)銷(xiāo)人......
客戶(hù)心理學(xué)與客戶(hù)溝通技巧 蘇州:2026年08月06日
1. 了解營(yíng)銷(xiāo)工作的心理學(xué)本質(zhì);2. 學(xué)習(xí)銷(xiāo)售、溝通、客戶(hù)、傳播各個(gè)環(huán)節(jié)的心理方法和技術(shù);3. 全面提高職場(chǎng)個(gè)人工作技能,了解營(yíng)銷(xiāo)和心理學(xué)的雙重規(guī)律;4. 獲得個(gè)人商業(yè)思維與心理科學(xué)雙重體驗(yàn)的附加值。培訓(xùn)對(duì)象1. 銷(xiāo)售人員2. 市場(chǎng)人員3. 客服人員4. 從事銷(xiāo)售或客服工作3個(gè)月以上培訓(xùn)大綱第一模塊【直升機(jī)視角】概覽營(yíng)......
銷(xiāo)售心理學(xué)與客戶(hù)溝通技巧 上海:2026年06月03日
第一步部分 打造銷(xiāo)售冠軍路徑--塑造絕對(duì)產(chǎn)品力沒(méi)有不好的產(chǎn)品,只有不好的營(yíng)銷(xiāo)1營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 品牌的核心基礎(chǔ)問(wèn)題2中國(guó)市場(chǎng)是一個(gè)怎樣的市場(chǎng)?? 機(jī)遇是什么?3公司選擇客戶(hù)的標(biāo)準(zhǔn)4如何把我們的產(chǎn)品說(shuō)清楚說(shuō)明白說(shuō)到位說(shuō)精彩 27種途徑第二部分 打造銷(xiāo)售冠軍路徑--提升對(duì)客戶(hù)的位勢(shì),主客易位掌握主動(dòng)1銷(xiāo)售業(yè)績(jī)無(wú)法提升原因解析2營(yíng)......
客戶(hù)心理學(xué)與客戶(hù)溝通技巧 上海:2026年06月25日
1. 銷(xiāo)售人員2. 市場(chǎng)人員3. 客服人員4. 從事銷(xiāo)售或客服工作3個(gè)月以上培訓(xùn)大綱第一模塊【直升機(jī)視角】概覽營(yíng)銷(xiāo)里的心理學(xué)組建學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)心理金字塔模型第二模塊售前:心理技術(shù),改善面對(duì)面溝通觀察客戶(hù)狀態(tài):肢體語(yǔ)言和面部表情工作應(yīng)用:怎樣撇清【佯裝行為】,認(rèn)清【客戶(hù)真實(shí)意圖】??jī)A聽(tīng)客戶(hù)意圖:真實(shí)意圖和爭(zhēng)議工作應(yīng)用:......
內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)控制與預(yù)算管理 深圳:2026年07月03日
第一章節(jié)、風(fēng)險(xiǎn)控制|實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的高質(zhì)量發(fā)展一、風(fēng)險(xiǎn)控制之演迤1.安危本能之點(diǎn)控制(1930年代中)現(xiàn)金及資產(chǎn)安全帳簿記錄之真實(shí)、準(zhǔn)確2.滲透管理之面控制(1940年代末)資產(chǎn)安全會(huì)計(jì)信息正確可靠業(yè)務(wù)效率經(jīng)營(yíng)方針、計(jì)劃之落實(shí)3.面控制之系統(tǒng)解析(1950年代末)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制內(nèi)部管理控制4.系統(tǒng)控制之路徑確認(rèn)(1970年代......
戰(zhàn)略收購(gòu)與兼并研修班 上海:2026年08月17日
一、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與并購(gòu)策略穩(wěn)定發(fā)展戰(zhàn)略擴(kuò)張戰(zhàn)略防御戰(zhàn)略并購(gòu)類(lèi)型交易估價(jià)并購(gòu)融資方式并購(gòu)專(zhuān)家案例分析二、戰(zhàn)咯并購(gòu)與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的塑造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)涵培育和提升我國(guó)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略思考為什么要提升我國(guó)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力我國(guó)企業(yè)缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力培育我國(guó)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)和前提通過(guò)并購(gòu)重組培育企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力企業(yè)獲得......
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
檀嫻穎老師
檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓(xùn)專(zhuān)家 16年服務(wù)禮儀培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) 國(guó)家高級(jí)茶藝師 西曼色彩形象顧問(wèn) 河北女子...
