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基層領(lǐng)導(dǎo)力-新任主管管理技巧 無錫:2026年07月28日
作為一個新任管理者,你的業(yè)務(wù)能力和努力程度是無可置疑的,但面對帶領(lǐng)一群人共同作戰(zhàn)準(zhǔn)備好了嗎?決定其成敗的絕不僅僅是個人的業(yè)績表現(xiàn),還包括他領(lǐng)導(dǎo)團隊的績效;團隊的績效決定著企業(yè)的成敗。對新任管理者而言,快速轉(zhuǎn)變個人角色和提升認(rèn)知能力及提升個人管理能力,正是其面臨的最大挑戰(zhàn)。本課程從“自我管理”、&......
MTP-中層干部管理技能提升 蘇州:2026年05月29日
學(xué)習(xí)先進企業(yè)的管理理念,提升管理和領(lǐng)導(dǎo)意識,認(rèn)知積極的思維模式和行為模式。掌握管理溝通與激勵的基本原理和有效方法,改善工作關(guān)系和創(chuàng)建和諧氛圍。掌握現(xiàn)代企業(yè)科學(xué)管理知識、管理技術(shù)和管理方法,以及常用管理工具的正確運用。掌握高效能團隊建設(shè)的基本原理與方法,提高工作團隊的凝聚力和執(zhí)行力。課程大綱Unit1 管理認(rèn)知與角色定位......
打造敏捷高績效團隊與執(zhí)行力提升 蘇州:2026年05月29日
培訓(xùn)前兩周人才測評培訓(xùn)前兩周,學(xué)員進行線上人才測評,測評報告將在課堂上分發(fā),在課程中將結(jié)合測評報告進行深入講解1數(shù)字紀(jì)元時代1)數(shù)字紀(jì)元時代的特點2)數(shù)字紀(jì)元必將導(dǎo)致VUCA3)數(shù)字紀(jì)元的組織需求與人才需求4)組織的敏捷優(yōu)勢:個人敏捷、團隊敏捷、組織敏捷5)打造敏捷高績效團隊的四個方面——積極主......
與新生代共舞---成為領(lǐng)導(dǎo)型的管理者 蘇州:2026年05月30日
第一章認(rèn)知當(dāng)代管理與管理者一、當(dāng)代管理與管理者1、信息時代管理者角色的改變2、新型管理資源的最優(yōu)配置二、與時俱進的管理理念1、激發(fā)是人才的“善意”與“潛能”2、“理人管事”而非“管人理事”3、培養(yǎng)“領(lǐng)導(dǎo)&rdqu......
從技術(shù)走向管理新晉升經(jīng)理管理技能提升 蘇州:2026年06月01日
本課程的設(shè)計符合成人學(xué)習(xí)的基本原理,在課程中使用的大量案例、游戲、角色扮演、測評、行動轉(zhuǎn)化工具等,不是簡單的授課形式的堆砌,每種形式的使用都是針對學(xué)員所處的從知識到行動的不同狀態(tài)設(shè)計的,確保授課形式最大效率的幫助學(xué)員理解知識、認(rèn)同觀點、清楚差距、堅定決心、促使行動、形成習(xí)慣。【課程大綱】一、破冰和學(xué)員期望收集教學(xué)目標(biāo):......
打造高效執(zhí)行力訓(xùn)練課 蘇州:2026年06月01日
- 目標(biāo)管理能力提升:通過學(xué)習(xí)目標(biāo)管理的循環(huán)流程與 SMART 原則,學(xué)員能夠精準(zhǔn)設(shè)定符合企業(yè)戰(zhàn)略與部門實際的目標(biāo),并有效分解、落實到個人,確保目標(biāo)的達成。- 激勵技巧掌握:深入理解激勵理論,掌握有效激勵的策略與方法,能夠根據(jù)員工的需求與特點,靈活運用不同的激勵手段,激發(fā)員工的工作動力與積極性,提高團隊的整體績效。- ......
領(lǐng)導(dǎo)力與團隊管理 蘇州:2026年06月03日
通過對團隊領(lǐng)導(dǎo)者的角色的分析,梳理關(guān)鍵目標(biāo)和任務(wù),做好精力優(yōu)化通過基于業(yè)務(wù)的團隊人員分析,識別成員發(fā)展需求學(xué)會多策略優(yōu)化人員現(xiàn)狀,建立團隊完美布陣掌握賦能成員的激勵、授權(quán)和輔導(dǎo)三大途徑,有效復(fù)制與傳承經(jīng)驗,助力團隊成長學(xué)習(xí)日常領(lǐng)導(dǎo)力中的表揚、贊賞、傾聽、反饋等技能,并練習(xí)應(yīng)用培訓(xùn)對象帶一定規(guī)模團隊(7 人以上最佳),有......
從技術(shù)走向管理-新晉升經(jīng)理管理技能提升 蘇州:2026年06月03日
在職業(yè)發(fā)展的某個階段,許多技術(shù)精英必須決定是繼續(xù)沿著技術(shù)路線發(fā)展或者是走向管理發(fā)展路線;在企業(yè)成長的過程中,某些技術(shù)精英會被提拔到管理工作崗位;科技型企業(yè)的數(shù)量和規(guī)模日益增加,使得越來越多的技術(shù)精英進入到管理領(lǐng)域。但是我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn):很多技術(shù)背景提拔的管理者在新崗位上一直處于痛苦和掙扎狀態(tài),主要表現(xiàn)為:多數(shù)情況下,在企......
中層管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
銷售團隊執(zhí)行力提升訓(xùn)練 主講:樊老師
區(qū)域經(jīng)理、營銷主管、即將走上營銷管理崗位的員工課程收益 :1、深刻領(lǐng)悟銷售執(zhí)行力的含義,領(lǐng)會銷售執(zhí)行力不足的原因2、深刻明白,提高執(zhí)行力對團隊目標(biāo)和個人目標(biāo)實現(xiàn)的重要意義3、清楚知道,提高團隊執(zhí)行力要從哪幾個方面入手4、領(lǐng)悟到,如何在團隊中創(chuàng)造執(zhí)行的文化,執(zhí)行的氛圍5、在體驗式訓(xùn)練中學(xué)到,提高執(zhí)行力就是目標(biāo)導(dǎo)向、全力以......
中層執(zhí)行力 主講:曹老師
一、執(zhí)行力之目標(biāo)管理1.做對的事 – 如何判斷正確之事?2.SMART原則 -- 如何將工作事項轉(zhuǎn)化為工作目標(biāo)?3.如何與下屬就工作達成共識?4.工作任務(wù)下達的必要事項5.如何幫助下屬關(guān)注聚焦工作任務(wù)?二、執(zhí)行力之檢查機制1.執(zhí)行力背后的文化因素不認(rèn)真,不較真的氣質(zhì)粗放隨意散漫自由人情關(guān)系面子2.執(zhí)行力提升......
重慶郵政定制化 主講:萬老師
適用于中高層管理人員【培訓(xùn)方式】生動授課、多媒體演示、個體實訓(xùn)、角色扮演、互動交流等使培訓(xùn)效果達到最好!【課程背景】絕大多數(shù)的管理者是從業(yè)務(wù)精英中產(chǎn)生的,但是做業(yè)務(wù)和做管理之間存在巨大的差異,如何實現(xiàn)業(yè)務(wù)精英到優(yōu)秀管理者的成功轉(zhuǎn)型是企業(yè)面臨的重要問題。一位好的管理者不在于個人能力有多強,而在于能如何流程管控、績效考核、......
