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產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化和研發(fā)項(xiàng)目管理 蘇州:2026年06月25日
1、掌握業(yè)界最佳的研發(fā)管理模式與實(shí)踐,并總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來(lái)建立研發(fā)管理體系3、掌握研發(fā)管理的決策體系、組織體系、流程體系、項(xiàng)目管理體系等關(guān)鍵構(gòu)成要素3、掌握科學(xué)的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程和研發(fā)項(xiàng)目管理操作方法4、了解中國(guó)企業(yè)推行研發(fā)管理體系建設(shè)、優(yōu)化、變革過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)……培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)......
產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化和研發(fā)項(xiàng)目管理 上海:2026年06月27日
企業(yè)CEO/董事長(zhǎng)、研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)管理部/研發(fā)管理部/項(xiàng)目管理部、研發(fā)骨干、測(cè)試、PQA等課程大綱:一、研發(fā)流程與項(xiàng)目管理的定位分析1.研發(fā)項(xiàng)目成功的七大要素分析2.產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程與研發(fā)項(xiàng)目管理的關(guān)系3.做好研發(fā)項(xiàng)目管理的四大前提條件4.推行研發(fā)項(xiàng)目管理的三大分離之:技術(shù)開(kāi)發(fā)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)相分離5.推......
產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化和研發(fā)項(xiàng)目管理 北京:2026年07月30日
一、研發(fā)流程與項(xiàng)目管理的定位分析1.研發(fā)項(xiàng)目成功的七大要素分析2.產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程與研發(fā)項(xiàng)目管理的關(guān)系3.做好研發(fā)項(xiàng)目管理的四大前提條件4.推行研發(fā)項(xiàng)目管理的三大分離之:技術(shù)開(kāi)發(fā)與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)相分離5.推行研發(fā)項(xiàng)目管理的三大分離之:商業(yè)決策同技術(shù)評(píng)審相分離6.推行研發(fā)項(xiàng)目管理的三大分離之:產(chǎn)品線和資源線相分離7.產(chǎn)品成功的三大......
產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化和研發(fā)項(xiàng)目管理 深圳:2026年06月03日
當(dāng)今的研發(fā)已成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng),研發(fā)項(xiàng)目管理是極具挑戰(zhàn)性的一項(xiàng)工作:研發(fā)面臨市場(chǎng)、 客戶的壓力,需要與內(nèi)外部的各大部門協(xié)調(diào),這些對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目組成員都提出了更高的要求。 因此研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的工作不僅僅是技術(shù)層面的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作,而是技術(shù)與管理相結(jié)合的工作,甚至 更多是管理工作,項(xiàng)目經(jīng)理的任務(wù)將不再是個(gè)人英雄般地拼命完成......
企業(yè)組織設(shè)計(jì)與流程設(shè)計(jì) 廣州:2026年08月04日
企業(yè)總裁、總經(jīng)理、決策者課程大綱:第一講 組織系統(tǒng)觀1.企業(yè)組織系統(tǒng)的構(gòu)成與要素2.結(jié)構(gòu)(軟硬結(jié)構(gòu))之于系統(tǒng)的重要性3.元素之于系統(tǒng)的重要性4.組織績(jī)效提升的三板斧5.基于組織系統(tǒng)觀的企業(yè)模型Enterprise Model詳解企業(yè)市場(chǎng)/競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析企業(yè)資源/供應(yīng)鏈分析企業(yè)大環(huán)境PEST(政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、技術(shù))分析第......
市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理演練 深圳:2026年07月09日
系統(tǒng)化的課程設(shè)計(jì),不僅僅局限在單一方法介紹,抓住核心內(nèi)容產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理的同時(shí),也介紹關(guān)聯(lián)流程,比如研發(fā)項(xiàng)目管理、研發(fā)質(zhì)量管理等;互動(dòng)式教學(xué),模板參考與小組演練讓學(xué)員更能深刻體會(huì)一個(gè)良好產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程給企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目帶來(lái)的直接效益;落地導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì),實(shí)戰(zhàn)講師的構(gòu)建與優(yōu)化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程經(jīng)驗(yàn)的分享,并結(jié)合業(yè)內(nèi)最新實(shí)踐,如敏捷研......
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江新安老師
研發(fā)管理權(quán)威專家,產(chǎn)品管理獨(dú)立學(xué)者 產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父 GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理 益思研發(fā)咨詢...
肖偉亞老師
一、肖偉亞老師簡(jiǎn)介: 1、深圳海之力研發(fā)管理顧問(wèn)機(jī)構(gòu)合伙人、高級(jí)顧問(wèn)、研發(fā)管理研究中心主任; 2、國(guó)...
