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企業培訓規劃和管理 蘇州:2026年05月30日
一、認識培訓管理從企業戰略的視角看待企業的培訓管理企業培訓戰略的基本內容;您的培訓管理工作常遇到哪些問題?教育與培訓的差別培訓管理工作主要內容與框架;案例:從幾個案例中初步感受培訓體系、感受培訓管理。制定年度培訓計劃常遇哪些問題?如何獲得來自領導、部門經理、員工的參與和支持?年度培訓計劃制定過程中需要哪些基本的管理環境......
如何做好新員工入職 蘇州:2026年05月31日
本次培訓我們采用全新的:課堂授課+現場參觀的方式進行,特別是到企業現場參觀新員工體驗式訓練的方法,例如:如何讓新員工進行安全的體驗,以建立員工的安全意識;如何讓新員工體驗品質、如何對新員工進行細心度訓練;如何訓練和考驗新員工的態度等實戰的方法。通過課堂授課和現場參觀,幫助我們學習更有效的提升新員工的培訓效果,開拓視野,......
生產員工崗位培訓體系建立 蘇州:2026年06月03日
結合講師講授、小組討論、行動計劃、游戲感悟、示范指導等多元化上課方式,從各種方式中體驗學習,加深印象案例貼切于實際工作,講解由淺入深、化難為易,讓學員由工作時身邊發生的事例中學習到管理的精髓。透過活動啟發,讓大家從「做」中了解到自己的不足以及需要改善注意的地方。注重學員學會解決現實問題(案例分析及角色演練),并強調課后......
TTT核心-授課技巧與有效呈現 蘇州:2026年06月05日
簡述整套“國際職業內訓師標準訓練”的相關要點和實操技巧;幫助學員了解和掌握從培訓準備到課程實施各個步驟的專業方法;正確的認知緊張,利用“裝腔作勢”有效應對怯場,輕松搞定自己;運用內訓師專業化表達流程和情理并茂的演繹技巧,輕松搞定課堂;掌握符合成年學員學習特點的互動引導和控......
TTT內部講師實戰訓練 蘇州:2026年06月05日
也許您信心滿懷的準備授課,卻無從下手;也許您已經是一位企業培訓師,卻發現授課枯燥乏味;也許您是一位企業培訓管理者,卻發現一直沒有構建起企業的培訓體系;也許你已經有了豐富的專業經驗,但培訓后評價卻是“不過如此”。這是為什么呢?培訓的內容固然重要,但如果傳授的技巧和方法不得當,缺乏完善的培訓教材和精......
企業培訓需求分析和培訓規劃制定 蘇州:2026年06月09日
第一天 9:00-16:30一 培訓,你準備好了嗎?(9:00-12:00/12:00-13:00午餐)引言:我們組織了很多培訓,但是為什么學員卻并不見提高?我們每年在培訓上面投入很多預算,但是為什么員工卻并不珍惜?出勤率是個問題,學習態度是個問題,學習效果也是問題在這一章節,我們將一起分析1 千奇百怪的培訓現狀2 什......
學習系統建立者-專業培訓管理實戰 蘇州:2026年06月17日
培訓經理,培訓總監,培訓專員,HR,HRD,總經理,副總,培訓相關高管,企業大學管理人員,人力資源培訓相關職能人員。課程大綱第一天第一部分:培訓管理工作基礎原理1. 企業培訓管理的現狀與誤區2. 如何理解培訓的重要性?著名企業的培訓案例分析培訓的目的與作用組織學習力與組織績效3. 企業培訓發展的三個階段4. 打造有影響......
TTT課程設計與開發 蘇州:2026年06月24日
企業內訓師、職業講師、人力資源培訓負責人、企業承擔人才培養帶教的中高層管理層等相關人士課程收益了解培訓課程設計的一般流程及規則;能根據培訓目的對培訓進行需求分析;掌握初步的課程開發能力;學習如何獨立完成公司基礎標準課件的開發設計。課程大綱一、大腦學習的奧秘1. 教育和訓練的區別2. 企業內部講師的關鍵任務3. 信息傳播......
員工培訓內訓課程
打造落地型專家內訓師核心能力——行動學習TTT課程(高階) 主講:馬老師
隨著企業對內訓師培養工作的重視,眾多企業選拔并培養了一批經驗豐富、樂于分享的內部培訓師,并通過TTT課程的傳授,幫助內訓師掌握了一系列專業的課程開發方法及講授技巧。但是隨著內訓師授課經驗的增長和授課頻次的增多,企業開始面臨內部培訓師持續培養的問題,而且內訓師擅長的課程已經全面普及后,該如何進一步挖掘和發揮培訓師的價值?......
GROW員工輔導技巧 主講:張老師
中基層管理者課程效益本課程包含了在領導和激勵團隊以達成目標的最佳實踐。通過完成本課程的學習,您將學習到:1.在達成業務成果的同時,提升員工的激情、信心和向心力。2.把握績效本質,幫助員工排除干擾專注于最重要的目目標。3.與團隊和員工互動中,有效運用流程和討論技巧來達成理性目標。課程大綱1、作為教練的領導角色及績效的本質......
精彩呈現的奧妙——企業內訓師生動化教學 主講:悅老師
一、培訓懂心理1、培訓的用戶思維2、大腦學習的過程3、面對成人課堂的授課心理學二、帶教走流程1、開場——激發學習興趣(1)導入課題的8種方法實操練習:學員為自己課件設計開場序言并展示2、授課常規五步走勾學練驗收3、收官——激勵學以致用(1)精彩收官三步走(2)激勵行動的四......
