蘇州領導力培訓公開課

基層管理者領導能力提升 蘇州：2026年05月29日

1、強化基層主管核心能力，掌握工作教導技能2、強化領導溝通能力，正確處理職場關系3、提升現場作業管理技能4、完善自我、突破業績課程對象基層干部、中高階干部及儲備干部或內部相關訓練人員.課程大綱1、現場管理者的作用與責任(1)明確現場管理者的作用與責任(2)掌握現場管理者的必備條件(3)如何成為優秀的現場管理者(4)現場......

中堅梯隊?：商戰高爾夫 — 向上管理 蘇州：2026年05月29日

第一部分：管理者管理風格辨識1. 領導力風格九宮圖2. SAME領導力測評3. SAME四種領導風格解析學習目標：了解自己的領導風格，掌握不同風格特質的行為特點教學形式：線上測評+導師解讀第二部分：商戰高爾夫®向上管理操作指南1. 商戰高爾夫®角色介紹2. 商戰高爾夫®規則說明3. 高爾夫班組建......

基層干部管理能力提升 蘇州：2026年05月29日

1、強化基層主管核心能力，掌握工作教導技能2、強化領導溝通能力，正確處理職場關系3、提升現場作業管理技能4、完善自我、突破業績課程對象：基層干部、中高階干部及儲備干部或內部相關訓練人員課程大綱1、現場管理者的作用與責任(1)明確現場管理者的作用與責任(2)掌握現場管理者的必備條件(3)如何成為優秀的現場管理者(4)現場......

領導力與團隊管理 蘇州：2026年06月03日

通過對團隊領導者的角色的分析，梳理關鍵目標和任務，做好精力優化通過基于業務的團隊人員分析，識別成員發展需求學會多策略優化人員現狀，建立團隊完美布陣掌握賦能成員的激勵、授權和輔導三大途徑，有效復制與傳承經驗，助力團隊成長學習日常領導力中的表揚、贊賞、傾聽、反饋等技能，并練習應用培訓對象帶一定規模團隊（7 人以上最佳），有......

中高層管理者的職業化修煉 蘇州：2026年06月04日

中高層管理人員、技術、生產、質量管理工程師課程大綱第一部分：思維碰撞之意識改變A: 管理者的挑戰1.管理者最大的挑戰是什么？2.如何改變人做事的結果？B: 成功和失敗的哲學1.案例分析（失敗雖然是成功之母，但過去成功的經驗，往往也容易造成今天的失敗）2.你擁有的知識和經驗是成就你走到今天的原因，也是讓你只走到今天的理由......

情景式管理與教練技巧 蘇州：2026年06月09日

美國管理專家霍根曾經做過一項調查，他說：“無論是在哪里，無論是在什么時候進行調查，無論你針對的是什么樣的行業，60%～75%的員工會認為在他們工作中，最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司。”蓋洛普的測驗顯示，75%雇員的離職是離開他們的主管而非公司。在任何競爭的市場環境中，單純地領先技......

知行合一-心學中的管理智慧 蘇州：2026年06月12日

引言：從“科學管理”到“文化管理”第一章：心學的歷史淵源與現實意義1.1 什么是文化？中國文化的根本精神文化始于憂患意識中國文化的信仰1.2 何謂“心學”？“安心立命”的人生哲學不是心理學古圣先賢的智慧結晶1.3 心學的歷史......

橙色青蛙?I-快樂領導力 蘇州：2026年06月17日

1.通過對“快樂的科學性“的學習，讓學員理解“快樂”對組織績效貢獻的價值，意識到“快樂”也是領導者的“工具”；2.要擁有快樂的領導力，管理人員首先擁有“快樂的能力”，通過培養自我快樂積極的&ldquo......

領導力培訓內訓課程

賦予您管理抓手，撬動管理之球 主講：辛老師

在95后、00后等年輕一代批量走入職場的背景下，很多70后、80后老板開始面臨管理難題。現在的年輕職場人想法確實更加多元。很多老板向我訴苦：年輕一代工作上遇到一點小挫折，就想要炒老板魷魚。有一位老板和特別認真地請教我：網上說，90后是“領導罵我就離職”，95后是“感覺不爽就離職&rd......

NASA4D卓有成效的團隊績效文化領導力提升體系 主講：王老師

企業領導者，帶團隊的管理層培訓內容：引論：NASA4D是什么第一節：NASA4D產生一、查理?佩勒林和哈勃天文望遠鏡的故事二、第五力：社會文化背景三、隱形動力系統----文化背景的強大力量四、團隊隱形動力系統----社會文化背景的強大力量第二節：社會文化背景后的巨大能量一、文化背景影響員工行為以及團隊運作二、人影響文化......

道德經 主講：高老師

中國文化中儒家與道家的思想，構成了中國文化的主體。在歷史發展的進程中，互相影響和滲透，逐漸形成了儒道禪三教一體的格局。《道德經》，是一部中國本土的哲學著作。全文五千字左右，分為上篇“道”和下篇“德”兩部分。《道德經》一書，作為中華民族的智慧源泉。對中國文化產生了深刻的影響......

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