南京6S培訓公開課

6S與目視化管理 無錫：2026年06月25日

一、6S的作用與好處導入：優秀企業的現場是怎樣的（大量工廠圖片展示）1、6S的具體內容2、6S提高企業形象3、6S減少浪費4、實施6S安全有保障5、6S是標準化的推動者6、6S增加員工的歸屬感二、整理的要求與方法1、制訂“要”和“不要”的判斷基準2、工具：要與不要判別表3......

現場6S與可視化管理 無錫：2026年08月01日

生產車間可視化管理，是通過直接的視覺信息為依據，以企業內一切可以看得見摸得著的實物為對象，不用經過大腦的邏輯思維處理，就可以判斷“對”與“錯”，從而達到統一管理，使得生產現場規范化、標準化的目的。它通過對工具、物品等，運用定位、劃線、掛標示牌等方法實現管理的可視化，使員工......

工廠6S推進與目視化管理 蘇州：2026年05月29日

生產經理、生產總監、倉庫主管、系長、拉長、現場骨干;期望加強辦公室6S管理：辦公室主任、總務主管;從來沒有推行6S的企業廠長、生產副總、部門經理、生產骨干、儲備干部。課程大綱：第一單元 『溯源化』價值6S管理給企業帶來什么站在企業【功利心】的角度看待6S能夠給企業，能夠給員工帶來什么樣的益處。從走心的維度去探尋一種適合......

6S管理實務 蘇州：2026年06月23日

1.理解6S管理活動的基本知識；各步驟推進難點如何解決；2.掌握推進目視管理及6S活動在工作現場的實施技巧；3.學會通過頭腦風暴，活用6S方法為貴公司反復出現的問題尋求解決方案。課程大綱：一、6S管理概論及實例1.6S是企業管理的基礎2.推進6S和我的關系3.一流企業和三流企業的區別——現場圖片......

管理訂單 完美交付 上海：2026年08月13日

知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與。課程大綱第一部分 客戶服務需求案例討論：訂單管理定位與挑戰客戶期望、感知、滿意、忠誠案例分享：消費者評價客戶期望來源、差異、層次和維度客戶感知和服務質量衡量案例分析：直播客戶調查期望、滿意、忠誠關系服務補救意義和補救策略客戶服務客戶......

TTT企業內部培訓師 北京：2026年07月30日

本教程按照國際職業標準對企業培訓師進行全面專業訓練；了解培訓師的角色和必備能力；掌握企業培訓師的專業表達技巧；掌握企業培訓師的教學互動技巧；掌握企業培訓課程開發和設計流程；課程特點：小班制授課，學員人數安排16人以內；訓練師貼身輔導，看得見的進步；標準化、結構化的課程體系，要點突出、脈絡分明，全面打造卓越的企業培訓師；......