合肥目標(biāo)管理與績(jī)效考核培訓(xùn)公開課

目標(biāo)管理與績(jī)效考核的關(guān)鍵技巧 南京：2026年06月06日

企業(yè)人力資源副總、人力資源總監(jiān)、相關(guān)人事負(fù)責(zé)人、儲(chǔ)備備干部課程內(nèi)容:第一部分：目標(biāo)管理和績(jī)效管理的意義與作用1、目標(biāo)、年度目標(biāo)和目標(biāo)管理2、績(jī)效管理對(duì)企業(yè)、經(jīng)理的意義；3、考核方法的優(yōu)劣對(duì)比；第二部分：目標(biāo)管理與衡量指標(biāo)1、什么是目標(biāo)？2、目標(biāo)與任務(wù)；3、什么是指標(biāo)與指標(biāo)的性質(zhì)；第三部分：怎樣建立公司級(jí)的KPI？1、價(jià)......

洞悉組織管理的六大真相 杭州：2026年05月29日

中外管理的本質(zhì)是相同的，但是由于所處文化歷史環(huán)境不同，管理的方式和手段就必然有顯著差異。在中國(guó)，一定是中國(guó)式的語(yǔ)境、文化，才能更好的溝通，形成中國(guó)式管理的特點(diǎn)。課程綜合運(yùn)用了管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、文化人類學(xué)、生理學(xué)、生物學(xué)，還有經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)等學(xué)科有關(guān)人的行為的知識(shí)與理論，結(jié)合古今中外管理實(shí)踐案例，與大家一起研究人的......

管理者成長(zhǎng)路徑—目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 杭州：2026年06月26日

各級(jí)中層管理課程大綱一、干部使命與企業(yè)模型1.企業(yè)發(fā)展模型解析2.管理者突圍：4q和 7Q3.目標(biāo)管理二維度：以始為終/以終為始4.平衡計(jì)分卡深度認(rèn)知與運(yùn)用5.管理干部的四大使命：文化、業(yè)績(jī)、流程、團(tuán)隊(duì)二、戰(zhàn)略解碼與目標(biāo)分解1.目標(biāo)的制定與分解1)2021年度關(guān)鍵指標(biāo)，重點(diǎn)事項(xiàng)完成情況分析2)剝洋蔥法3)目標(biāo)承諾法4)......

目標(biāo)與績(jī)效管理：上承戰(zhàn)略下接業(yè)務(wù)的全面績(jī)效管理與AI賦能 杭州：2026年06月29日

人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人力資源主管、部門負(fù)責(zé)人、企業(yè)中高層管理者課程大綱：一、績(jī)效管理的基本概念績(jī)效管理的概念與核心績(jī)效管理的四個(gè)功能職位分析：確定考核指標(biāo)的基礎(chǔ)績(jī)效管理及其模式的發(fā)展歷程VUCA 時(shí)代需要全新的績(jī)效管理OKR 與 KPI 的辨析與關(guān)聯(lián)融合辨析：中國(guó)男足&中國(guó)女足各適合用什么績(jī)效管理模式影......

駕馭——目標(biāo)管理與任務(wù)推進(jìn) 杭州：2026年07月31日

1、掌握目標(biāo)管理路徑；2、自上而下的目標(biāo)拆解：過程法與要素法；3、制定關(guān)鍵任務(wù)推進(jìn)計(jì)劃“三要點(diǎn)”；4、培養(yǎng)策略性思維解決問題；5、實(shí)訓(xùn)任務(wù)與輔導(dǎo)：設(shè)計(jì)部門目標(biāo)管理方案。課程大綱引入：如何實(shí)現(xiàn)“幸福人生”區(qū)分欲望、追求與目標(biāo)透視德魯克“目標(biāo)管理”理念......

新時(shí)期國(guó)企中高層管理者應(yīng)具備的管理能力 杭州：2026年08月19日

黨的十九大召開以來(lái)，習(xí)近平總書記在多個(gè)重要場(chǎng)合針對(duì)選人用人工作發(fā)表過多次講話，講話提出了許多選人用人的新理念、新方法，要求我們各級(jí)政府、企事業(yè)單位要結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)、新情況、新問題，做好選人用人這個(gè)世界性難題的重要工作。國(guó)有企業(yè)作為中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的中堅(jiān)力量，國(guó)有企業(yè)的干部選任工作好壞，直接關(guān)系著我國(guó)上百萬(wàn)億國(guó)有資產(chǎn)的安......

從目標(biāo)到結(jié)果—找對(duì)事、做好事的策略方法與工具應(yīng)用 蘇州：2026年06月08日

一、從目標(biāo)到結(jié)果的執(zhí)行策略：一張表格打天下，保證先做對(duì)的事 （約 6 小時(shí)）導(dǎo)入：做對(duì)的事 PK 把事做對(duì)1、執(zhí)行力模型：高效執(zhí)行=做對(duì)的事*把事做對(duì)關(guān)于對(duì)的事關(guān)于把事做對(duì)績(jī)效從下到上層層實(shí)現(xiàn)從目標(biāo)到績(jī)效循環(huán)2、確保先做對(duì)的事：OGSM 一張表看清全貌導(dǎo)入：這個(gè)目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)？示例：一張表看清楚能否實(shí)現(xiàn)OGSM-心中有全......

中層經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練 蘇州：2026年06月24日

第 一模塊 ： 自我管理篇 — 中層管理者的 角色認(rèn)知一、 管理者角色認(rèn)知與責(zé)任1、 管理者承擔(dān)績(jī)效特點(diǎn)2、 管理者與員工區(qū)別3、 管理技能來(lái)自于心智模式4、 當(dāng)代員工的特點(diǎn)分析5、 管理者需要對(duì)員工和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行改變和影響6、 管理者改變力的角色7、 管理者影響力的角色8、 管理者三種不同角色分析與區(qū)別9、 ......

目標(biāo)管理與績(jī)效考核培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

國(guó)網(wǎng)“碳中和”戰(zhàn)略目標(biāo)下的管理創(chuàng)新與落地 主講：徐老師

★ 了解管理創(chuàng)新的涵義和內(nèi)容★ 掌握提煉管理創(chuàng)新的工具和方法★ 掌握實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新的路徑和步驟★ 掌握管理創(chuàng)新項(xiàng)目的鞏固和持續(xù)方法培訓(xùn)對(duì)象：核心骨干、供電所長(zhǎng)、基層管理者、中高級(jí)管理人員、人力資源管理者等授課方式：講授+案例分析+工具演練+現(xiàn)場(chǎng)輸出+疑點(diǎn)問答課程大綱：第一單元、國(guó)網(wǎng)“碳達(dá)峰、碳中和&rdquo......

中國(guó)特色制度建設(shè)之：績(jī)效考核 主講：李老師

1、很多公司還在考核“德能勤績(jī)”，真心太糊涂、太落后——因?yàn)樗麄兺耆珱]有最基本的概念，沒有區(qū)分“對(duì)人的評(píng)價(jià)”、與“對(duì)事的考核”的區(qū)別2、其實(shí)，你考核的不是“張經(jīng)理”，而是“張經(jīng)理的工作&r......

目標(biāo)設(shè)定與績(jī)效管理 主講：楊老師

1）掌握績(jī)效管理的歷史發(fā)展沿革、核心思想、基本原則及與戰(zhàn)略的關(guān)系2）掌握目標(biāo)設(shè)定與分解的核心假設(shè)、原則、方法、工具（KPI，BSC，PBC）3）掌握績(jī)效考核評(píng)定的核心假設(shè)、基本原則、方法、工具與模板4）掌握目標(biāo)貫徹執(zhí)行、檢查輔導(dǎo)過程中的基本方法培訓(xùn)對(duì)象：中高層管理者課程提綱：一、 績(jī)效管理發(fā)展的歷史沿革以及與戰(zhàn)略的關(guān)系......

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