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供應(yīng)商質(zhì)量管理師實(shí)操訓(xùn)練 上海:2026年08月01日
1580元人民幣 (參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納此費(fèi)用)。凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員考試并合格者,頒發(fā)“美國(guó)質(zhì)量學(xué)院AQI《注冊(cè)供應(yīng)商質(zhì)量管理師(CSQM)》(高級(jí))資質(zhì)認(rèn)證證書(shū) ”和“人力資源和社會(huì)保障部、工業(yè)和信息化部、教育部認(rèn)可的全國(guó)職業(yè)能力測(cè)評(píng)中心頒......
供應(yīng)商質(zhì)量管理師實(shí)操訓(xùn)練 北京:2026年08月15日
模塊一:供應(yīng)商智慧質(zhì)量策略與執(zhí)行1.怎么才能把供應(yīng)商質(zhì)量經(jīng)營(yíng)好①.省思:利達(dá)玩具事件給我們啟示是什么?②.“采與購(gòu)”對(duì)質(zhì)量管理的重要性與必要性③.供應(yīng)商材料品質(zhì)在生產(chǎn)線、IQC的表現(xiàn)④.防止供應(yīng)商材料不良的再次發(fā)生⑤.提高供應(yīng)商質(zhì)量的4項(xiàng)工作,3個(gè)原則案例:T公司塑膠X供應(yīng)商的績(jī)效現(xiàn)狀2.如何與......
測(cè)量?jī)x器校正與管理 寧波:2026年07月03日
一、測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)1、名詞定義與測(cè)量?jī)x器分類(lèi)2、計(jì)量法規(guī)要求簡(jiǎn)介3、示值誤差與允許誤差4、量值傳遞與溯源二、測(cè)量?jī)x器管理1、ISO 9001關(guān)于測(cè)量?jī)x器管理的要求2、測(cè)量?jī)x器選配、驗(yàn)收、建檔、使用、校準(zhǔn)、報(bào)廢管理3、測(cè)量?jī)x器維修與糾正措施三、測(cè)量?jī)x器校正1、哪些儀器需要校正2、校正周期確定3、校正方法4、校正報(bào)告與標(biāo)識(shí)5......
IATF16949汽車(chē)質(zhì)量管理體系內(nèi)審員培訓(xùn) 寧波:2026年08月01日
第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)1.IATF16949標(biāo)準(zhǔn)頒布背景及目的;2.IATF16949結(jié)構(gòu)及原則;3.IATF16949過(guò)程方法的理解及應(yīng)用;第二部分:標(biāo)準(zhǔn)要求及理解要點(diǎn)1.IATF16949標(biāo)準(zhǔn)要求及理解要點(diǎn)(0.1.2…10章節(jié));第三部分:審核知識(shí)1.內(nèi)部審核流程(案例演練:策劃、實(shí)施、不符合項(xiàng)開(kāi)立、不......
結(jié)構(gòu)化思維—您將無(wú)所不能 深圳:2026年07月10日
公司董事長(zhǎng)、中高層管理者、未系統(tǒng)受過(guò)解決問(wèn)題訓(xùn)練的關(guān)鍵崗位職員。課程大綱:從撲克牌游戲的面試題開(kāi)始:您值多少錢(qián)?為什么結(jié)構(gòu)化思維是一種通用的商業(yè)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)化思維的應(yīng)用:解決問(wèn)題的方案、決策的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)化思維的培養(yǎng) 結(jié)構(gòu)化分析 結(jié)構(gòu)化表達(dá) 結(jié)構(gòu)化展示我們解決問(wèn)題的思維:直覺(jué)思維、結(jié)構(gòu)化思維、推演思維、戰(zhàn)略思維麥肯錫解決問(wèn)題的......
產(chǎn)品需求管理—屠斌飛老師 北京:2026年07月10日
企業(yè)CEO/總經(jīng)理,主管副總,市場(chǎng)總監(jiān),技術(shù)總監(jiān)/總工程師,研發(fā)總監(jiān),產(chǎn)品經(jīng)理/項(xiàng)目經(jīng)理,市場(chǎng)工程師、產(chǎn)品規(guī)劃主管、系統(tǒng)工程師,研發(fā)職能部門(mén)經(jīng)理,研發(fā)骨干等。課程大綱:1 前言1.1產(chǎn)品需求對(duì)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目目標(biāo)和范圍起到?jīng)Q定性作用1.2充分的需求分析是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)成功的基礎(chǔ)1.3需求分析不充分帶來(lái)的問(wèn)題,示例1.4項(xiàng)目前期進(jìn)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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管理體系認(rèn)證精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
王小剛老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公...
郭弈翎老師
南開(kāi)大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生,主攻應(yīng)用色彩心理學(xué);曾師從世界頂級(jí)社交與商務(wù)禮儀大師、全球皇室禮儀顧問(wèn)、G...
