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有效的員工激勵(lì)技巧 蘇州:2026年07月22日
1、讓企業(yè)員工上下團(tuán)結(jié),充滿工作熱情,并能釋放自身潛力;2、讓企業(yè)各級(jí)管理者掌握激勵(lì)員工的方法和技巧;課程對(duì)象:企業(yè)高中基層管理者課程大綱:一、企業(yè)發(fā)展與有效激勵(lì)1、激勵(lì)的重要性2、激勵(lì)在企業(yè)發(fā)展中的含義3、激勵(lì)對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用4、案例分析與應(yīng)用二、激勵(lì)理論與企業(yè)運(yùn)用1、人性假設(shè)理論與企業(yè)應(yīng)用2、經(jīng)典激勵(lì)理論與企業(yè)應(yīng)用......
現(xiàn)代銷售團(tuán)隊(duì)有效管理與激勵(lì)技巧 廣州:2026年08月15日
第一講、營銷經(jīng)理的角色認(rèn)知與職責(zé)第二講 “放單飛”前的專項(xiàng)訓(xùn)練第三講 銷售隊(duì)伍的過程控制要點(diǎn)(一)經(jīng)營管理分析會(huì)議(二)隨訪、隨查(三)述職及工作溝通(四)管理表格的設(shè)計(jì)與推行(五)四把鋼鉤的組合運(yùn)用第四講 銷售經(jīng)理彈性領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)第五講 銷售隊(duì)伍的有效激勵(lì)......
中層領(lǐng)導(dǎo)力-全面管理技能提升 寧波:2026年06月04日
第一模塊:序言?什么是管理?什么是領(lǐng)導(dǎo)力?為何中層需要領(lǐng)導(dǎo)力?中層需要發(fā)生的領(lǐng)導(dǎo)行為有哪些?什么樣的人適合做中層的領(lǐng)導(dǎo)者?自我認(rèn)知測試:中層領(lǐng)導(dǎo)者的成就動(dòng)機(jī)第二模塊:目標(biāo)管理目標(biāo)哪里來?目標(biāo)的分類目標(biāo)優(yōu)先級(jí)的決策目標(biāo)的分解層次目標(biāo)溝通的意義:“目+標(biāo)”模型目標(biāo)異議的處理例外事件的決策方式第三模塊......
九型人格之管理者識(shí)人用人之道 寧波:2026年06月06日
第一章:九型人格基本理論一、神奇的九柱圖二、九型人格三大智慧中心第二章:九型人格型格辨析一、完美型——全面解析二、助人型——全面解析三、成就型——全面解析四、自我型——全面解析五、理智型——全面解析六......
實(shí)效管理骨干-新晉管理者管理突圍 廣州:2026年07月18日
調(diào)動(dòng)所有員工的積極性,實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和組織目標(biāo)掌握管理基礎(chǔ)技能,有效進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理建立一種共同的語言和行動(dòng)準(zhǔn)則增強(qiáng)改善個(gè)人和組織績效的愿望,并付諸于具體的行動(dòng)課程對(duì)象需要帶領(lǐng)下屬激發(fā)潛能、從優(yōu)秀走向卓越的初階管理者。課程大綱第一講:管理者的角色認(rèn)知一、管理者與員工的區(qū)別1、識(shí)人用人,產(chǎn)出卓越業(yè)績2、發(fā)展團(tuán)隊(duì),產(chǎn)能......
采購成本降低及供應(yīng)商談判 上海:2026年08月21日
當(dāng)今的企業(yè)面臨著客戶需求、產(chǎn)品上市時(shí)間、成本、質(zhì)量、交付速度、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)等多方面的挑戰(zhàn),企業(yè)采購與外協(xié)管理人員,更加深深地感受到這些挑戰(zhàn)給自己帶來的壓力。企業(yè)要維持競爭及合理的利潤水平,降低企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),就要充分發(fā)揮供應(yīng)商伙伴的功能及專長,以最低成本、適時(shí)取得品質(zhì)優(yōu)良的合適材料或設(shè)備,確保企業(yè)順利運(yùn)轉(zhuǎn)的利潤。良好的采購談......
