臺州人力資源培訓公開課

激發員工的潛能—成果導向的教練式輔導 寧波：2026年06月04日

?理解什么是教練，以及教練的價值，激發管理者做教練的興趣與意愿?了解教練所應具備的思維和信念，使管理者正確樹立對教練的意識?提升四種教練能力和掌握典型的教練工具GROW培訓人員中高層管理者課程大綱第一模塊：教練型管理者的角色與價值?好領導與差領導-領導力隱喻探測卡?什么樣的領導力行為和文化能滿足員工的心理需求?教練型管......

關鍵崗位人才梯隊建設與人才盤點 寧波：2026年06月11日

市場競爭日益激烈的今天，人才梯隊已經成為企經營和發展最重要的驅動因素。然而，如何做好企業的人才盤點？人才梯隊建設是各個崗位的平均用力嗎？如何做好關鍵崗位的人才儲備和梯隊建設？如何將人才培養與梯隊建設與業務戰略緊密結合？人才梯隊的穩定性和靈活度該如何平衡？本課程中， 我們將帶領人力資源管理者們深入剖析人才盤點、人才梯隊梳......

非人力資源經理的人力資源管理（邵杉） 寧波：2026年06月25日

作為經理人員，當你遇到下列情形時，你的感覺如何？你能從容應對嗎？當你的出色下屬離職時？當你的員工不清楚自己的職責時？當你的員工之間產生沖突時？當你的員工效率低下，業績不佳時？當你的團隊士氣低下，溝通不暢時？以上問題是每一個經理人可能多多少少都有可能遇到的，而現代的人力資源管理就是幫助直線經理有效解決以上問題方法和技術。......

內訓師的選育用留 寧波：2026年06月26日

培訓管理者；企業內訓師；其他HR從業者課程收益理解公司建立內訓師隊伍的目的與目標形成符合目標的內訓師選拔認證流程理解內訓師使用不當的原因及預防方法會設計內訓師培養發展的中長期規劃知曉內訓師激勵與保留的多種策略課程大綱課前作業：內訓師團隊現狀調研導入：本次課程的學習目標和學習規則第一模塊：企業為什么需要內訓師？1.從三個......

非人力資源經理的人力資源管理（汪廷云） 寧波：2026年07月30日

讓直線經理了解人力資源管理的全貌，理解HR各個模塊的知識，尤其是理解相互關系和接口；讓直線經理認識到他們是人力資源管理的責任主體，意識人力資源管理對本部門工作的重要性；讓直線經理掌握基本的、實用的、關鍵的人力資源管理管理方法，提高員工滿意度，更大發揮員工的價值，降低員工流失率；讓直線經理明白如何與HR部門合作，做好本部......

HR如何成為業務伙伴 寧波：2026年07月30日

知道BP的存在，卻不知BP到底做什么？知道BP的重要，做起來卻不得要領？其實，每一位HR天生就應該是一位BP。是時候跳出專業深井，看一看BP的信念和行動，練一練BP的對組織發力的武功，謀一謀BP的未來……本課程基于HRBP的勝任力及發展路徑，學習HRBP的基本技能，助你成為業務伙伴的一臂之力......

勞動合同續簽、用工風險控制與籌劃：工資、獎金、社會保險、個稅、加班費爭議高級研修班 寧波：2026年07月31日

各企業人力資源總監（經理）、行政總監（經理）、薪資福利主管(專員)、績效主管(專員)、社保主管(專員)、培訓主管(專員)、培訓師、招聘主管(專員)，工會、企業法律顧問，各類管理人員和業務骨干以及總經辦、辦公室、企管部、綜合部、人事部、勞資部、銷售部等部門相關人員參加。課程大綱第一部分：勞動合同法在企業中的運用第二部分：......

企業職工薪酬節稅設計與勞務派遣、人力資源外包、勞務外包等財稅疑難解析與處理 寧波：2026年08月20日

2019年，受境內外經濟環境的影響，多數企業面臨經營困境。企業一方面原材料成本加大，另一方面人力成本增加；因此，如何優化企業員工結構，選擇人力組織形式，降低人力成本，增強市場競爭能力，是企業盡快擺脫經營困境是企業管理層關心和必須面對問題。本課程邀請稅收一線資深專家，圍繞企業人力結構，人力組織形式，對如何運用稅收政策合法......

人力資源培訓內訓課程

員工感恩教育——團輔課 主講：詹老師

1、感恩能促進個體的身心健康2、感恩能促進工作責任感3、感恩能提高工作績效4、感恩可以促進個體積極陽光的人生態度和生活哲學5、感恩是中國文化中倡導的重要美德團體輔導過程1、進行方式：結構式的小團體方式2、進行場地：以安靜、封閉、每人一把椅子的會場為宜3、使用設備：可以播放音樂的設備，大白紙若干，大頭筆4、進行步驟：1）......

TTT培訓技能與演講 主講：劉老師

-01：構建經紀人喜愛的課堂：翻轉課堂場景設置要領、課堂氛圍帶動技巧-02：強化課堂管控的組織效能：課堂呈現形式與要點、課堂交付內容邏輯-03：登臺突破訓練：心理調節技巧、無懈可擊的自我介紹-04：演講表達訓練：演講氣息、普通話語音、語句流暢性表達的技巧-05：精彩絕倫的開場白：6種常用的開場白表達方式的講演與實操訓練......

從校園人到職場人蛻變 主講：馬老師

校招新員工、管培生、實習生等課程方式：講授法+案例分析+互動體驗+故事分享+角色演練課程特色：量身定制：不做流水線式通用課程。深入企業，對企業文化、現狀及學員需求進行分析調研，確定企業詳細需求，在原有課程基礎上，進行二次定制開發；形式新穎：課程設計時，根據90后、00后特點，不做傳統說教，通過情景劇、角色互換等創新方式......

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