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洞悉組織管理的六大真相 杭州:2026年05月29日
1.熟悉管理的奧秘,洞悉管理真相2.掌握中國式溝通的三步驟3.了解組織行為學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)理論課程大綱一、探討人性奧秘,洞悉管理真相1.如何看待這個(gè)“紛紛擾擾”的世界1)跟著感覺走?2)眼見才為實(shí)?3)借我一雙“慧眼”吧?2.關(guān)于管理的認(rèn)識1)管理的概念2)管理就是激發(fā)人性中的善......
管理者成長路徑—目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 杭州:2026年06月26日
1.使學(xué)員深刻認(rèn)識到公司實(shí)施目標(biāo)計(jì)劃管理的必要性2.加深對企業(yè)運(yùn)營的底層邏輯思考,深度融入企業(yè)共建3.凝心聚力,促使使學(xué)員平衡個(gè)人目標(biāo)和組織、部門目標(biāo)的有效結(jié)合4.精通目標(biāo)的設(shè)定與分解、全局視野的塑造、激活下屬參與目標(biāo)管理5.掌握目標(biāo)管理實(shí)施步驟,掌握依據(jù)目標(biāo)制訂實(shí)施計(jì)劃的方法6.掌握計(jì)劃的制訂、實(shí)施、有效監(jiān)控與考核過......
目標(biāo)與績效管理:上承戰(zhàn)略下接業(yè)務(wù)的全面績效管理與AI賦能 杭州:2026年06月29日
本課程以案例為驅(qū)動,涵蓋戰(zhàn)略解碼、目標(biāo)分解、指標(biāo)設(shè)計(jì)、過程管理及反饋面談等關(guān)鍵環(huán)節(jié),并獨(dú)創(chuàng) AI 工具應(yīng)用模塊(如目標(biāo)值智能測算、員工輔導(dǎo)方案生成等),幫助學(xué)員掌握“技術(shù)+管理”的雙重能力,推動企業(yè)績效管理從經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動向數(shù)據(jù)驅(qū)動轉(zhuǎn)型。課程目標(biāo)> 學(xué)習(xí)掌握績效管理的基本概念> 學(xué)習(xí)了解 ......
駕馭——目標(biāo)管理與任務(wù)推進(jìn) 杭州:2026年07月31日
1、大多管理者對管理缺乏系統(tǒng)性認(rèn)知,缺少管理層面的邏輯思考與分析方法,但自我學(xué)習(xí)效率低;2、新任管理者的主要經(jīng)驗(yàn)往往集中專業(yè)領(lǐng)域,對于管理角色的調(diào)整慢、與上下級之間的磨合費(fèi)時(shí)費(fèi)力,個(gè)人忙累成效卻不理想;3.企業(yè)目標(biāo)拆解不能上下貫穿有效落到崗位和個(gè)人,員工對目標(biāo)設(shè)定缺乏參與感、興奮感與共識;4、部門或團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理停留于......
新時(shí)期國企中高層管理者應(yīng)具備的管理能力 杭州:2026年08月19日
黨的十九大召開以來,習(xí)近平總書記在多個(gè)重要場合針對選人用人工作發(fā)表過多次講話,講話提出了許多選人用人的新理念、新方法,要求我們各級政府、企事業(yè)單位要結(jié)合新形勢、新任務(wù)、新情況、新問題,做好選人用人這個(gè)世界性難題的重要工作。國有企業(yè)作為中國社會經(jīng)濟(jì)的中堅(jiān)力量,國有企業(yè)的干部選任工作好壞,直接關(guān)系著我國上百萬億國有資產(chǎn)的安......
跟德魯克學(xué)管理---管理者的八項(xiàng)修煉 上海:2026年05月29日
培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)管理上的兩大對象,即「人」及「工作」展開。第一部分談的是管理者的角色認(rèn)知與職能,接下來分成工作與人員管理兩大部分,最后以團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)做為提升。通過2天8個(gè)單元,與工作最為相關(guān)的管理技能的學(xué)習(xí),幫助企業(yè)的中層經(jīng)理建立起對管理的基本認(rèn)知和框架認(rèn)識,籍此全面培養(yǎng)一線經(jīng)理在管理上的知識、技巧及態(tài)度,使公司的中堅(jiān)干部一次......
績效激勵(lì)班:激活組織的績效與激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì) 上海:2026年05月29日
1、了解人力資源價(jià)值鏈管理的頂層設(shè)計(jì)邏輯與哲學(xué)思考2、掌握組織績效設(shè)計(jì)方法,基于部門價(jià)值定位和戰(zhàn)略訴求,設(shè)計(jì)組織績效方案;3、掌握個(gè)人績效設(shè)計(jì)方法,基于崗位獨(dú)特價(jià)值和部門解碼,設(shè)計(jì)個(gè)人績效方案;4、掌握工資包設(shè)計(jì)方法,建立公司、部門效率模型和工資包,分灶吃飯;5、掌握獎金包設(shè)計(jì)方法,建立公司、體系、部門、個(gè)人四級獎金包......
新時(shí)期國企中高層管理者應(yīng)具備的管理能力 上海:2026年06月03日
國企中高層管理者、后備干部。培訓(xùn)內(nèi)容導(dǎo)言:1.企業(yè)的核心競爭力到底是什么?2.企業(yè)中高層管理者的履職環(huán)境一、認(rèn)識管理 認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么?2、中高層管理者的角色定位----研討與總結(jié):新時(shí)期國企中高層管理者的角色與使命3、工具介紹:中高層經(jīng)營管理者知識結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)4、領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)者的行為風(fēng)格......
目標(biāo)管理與績效考核培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
精準(zhǔn)目標(biāo)管理工作坊 主講:王老師
全體員工企業(yè)的主管/經(jīng)理/總監(jiān)業(yè)務(wù)部門的經(jīng)理、中高層管理者等培訓(xùn)方式精通:觀念體驗(yàn)、模型體驗(yàn)、案例體驗(yàn)、互動體驗(yàn)氣通:游戲體驗(yàn)、參與體驗(yàn)、分享體驗(yàn)、動手體驗(yàn)神通:工具體驗(yàn)、角色體驗(yàn)、計(jì)劃體驗(yàn)、承諾體驗(yàn)培訓(xùn)目的使學(xué)員全面了解目標(biāo)管理的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟掌握建立目標(biāo)的原則和方法,提高實(shí)施目標(biāo)管理的有效性使學(xué)員全面了解計(jì)劃管......
大運(yùn)汽車目標(biāo)與執(zhí)行管理 主講:馬老師
第一章節(jié):目標(biāo)是什么?目標(biāo)設(shè)定的基本原則目標(biāo)是什么?目標(biāo)在管理中的重要性目標(biāo)與期望(期望理論)以原則為核心、生命中的角色目標(biāo)的分解(多杈樹法、剝洋蔥法)經(jīng)理人如何圍繞干系人確定自己的目標(biāo)第二章節(jié):如何設(shè)定目標(biāo),設(shè)定目標(biāo)的方法目標(biāo)設(shè)定的方法與工具目標(biāo)設(shè)定的SMART工具分析目標(biāo)的可視化管理二、經(jīng)銷商商務(wù)政策解讀與銷售目標(biāo)......
用溝通打造高績效組織 主講:易老師
1、多角度多層級多階段了解不同角色的溝通訴求;2、理解3種重要的溝通模型,并能說出三種溝通模型的應(yīng)用場景3、能現(xiàn)場運(yùn)用邏輯層次理論對員工進(jìn)行教練;4、學(xué)會GROW模型分析問題,幫助下屬找到解決方案;【課程特色】1、真實(shí)案例教學(xué):聚焦現(xiàn)實(shí)工作場景,結(jié)合實(shí)際案例分析,激發(fā)學(xué)員興趣與思考。2、學(xué)員深度參與:設(shè)計(jì)諸多教學(xué)形式,......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
李建華老師
二十年《財(cái)富》500強(qiáng)跨國企業(yè)高管經(jīng)歷,曾先后任職于惠普公司,戴爾公司等等,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)顧問,部門總經(jīng)理...
