杭州人事管理培訓(xùn)公開課

人才發(fā)展專家認(rèn)證班：勝任力建模+人才盤點(diǎn)+人才發(fā)展體系 杭州：2026年05月29日

上篇第一部分 | 明道篇：勝任力建模應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)體系勝任力是什么？勝任力模型是什么？勝任力模型長什么樣子？為什么要做勝任力建模？怎么做勝任力模型：勝任力模型搭建的整體思路及流程步驟勝任力建模與任職資格體系有何不同？第二部分 | 技術(shù)篇：勝任力建模的技術(shù)分解與具體實(shí)施建模技術(shù)分解1: 需求澄清是關(guān)鍵---咨詢項(xiàng)目核心五......

人力資源效能方程式—從財(cái)務(wù)與運(yùn)營的角度讓你更懂HR 杭州：2026年05月29日

1、HR與財(cái)務(wù)同頻：去六大模塊思維，把財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為工具，形成產(chǎn)品化思維；2、HR與業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)：了解財(cái)務(wù)與經(jīng)營，更好地支持業(yè)務(wù)部門工作的開展；3、HR與數(shù)據(jù)分析：理解財(cái)務(wù)報(bào)表背后的數(shù)據(jù)信息，減少與業(yè)務(wù)部門溝通的成本；4、HR與績效改進(jìn)：掌握績效數(shù)據(jù)間的勾稽關(guān)系，從財(cái)務(wù)角度理解KPI指標(biāo)設(shè)定；5、HR與價(jià)值創(chuàng)造：學(xué)會(huì)個(gè)稅籌......

HR如何有效支持業(yè)務(wù)伙伴——蔣偉良老師 杭州：2026年06月04日

HR管理為何往往做了很多工作，但是無法得到公司高層和業(yè)務(wù)部門的認(rèn)可？HR工作如何實(shí)現(xiàn)有效的定位？陽春白雪的選、育、用、留如何落地到業(yè)務(wù)系統(tǒng)中？如何評價(jià)HR工作的有效性？HR工作的存在價(jià)值在哪里？為什么不關(guān)閉HR部門呢？這些尖銳的問題一直困擾HR和HR的專業(yè)管理者，如何不能有效回答，HR工作就可能為管理而管理，為制度而制......

戰(zhàn)略人力資源管理實(shí)戰(zhàn)高級研修班 杭州：2026年06月06日

人力資源總監(jiān)課程大綱一、認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略人力資源管理1.先建立企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略2.戰(zhàn)略形成前考慮人力資源3.融入人力資源的企業(yè)戰(zhàn)略優(yōu)勢二、戰(zhàn)略性人力資源管理的實(shí)踐1.組織變革管理1）正確的組織設(shè)計(jì)2）工作體系的新安排3）人力資源盤點(diǎn)規(guī)劃4）才能管理與接班人計(jì)劃2.培訓(xùn)與開發(fā)1）培訓(xùn)戰(zhàn)略與規(guī)劃2）企業(yè)知識(shí)管理3）創(chuàng)新與發(fā)展3.績效管......

戰(zhàn)略性人力資源管理-企業(yè)組織能力提升與人才發(fā)展 杭州：2026年06月25日

據(jù)美國《財(cái)富》雜志報(bào)道，美國中小企業(yè)平均壽命不到7年，大企業(yè)平均壽命不足40年。而中國的中小企業(yè)的平均壽命僅2.5年，集團(tuán)企業(yè)的平均壽命僅7-8年。美國每年倒閉的企業(yè)約10萬家，而中國約100萬家，是美國的10倍。細(xì)細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)我國企業(yè)曾經(jīng)做大的不少，但能持續(xù)發(fā)展由大到強(qiáng)的卻廖廖無幾，我國多數(shù)企業(yè)尤其是中小企業(yè)普遍生命......

非人力資源經(jīng)理人力資源管理實(shí)戰(zhàn)課程 杭州：2026年06月25日

1.讓每位經(jīng)理明白：任何一位經(jīng)理首先是該部門的人力資源主管！2.讓每位經(jīng)理明確：育人與完成工作業(yè)務(wù)對于任何一位經(jīng)理來講同等重要！3.讓每位經(jīng)理掌握：招人、用人、育人、留人的技術(shù)與技巧4.讓每位經(jīng)理配合：總經(jīng)理或人力資源部經(jīng)理對人力資源的管理與開發(fā)訓(xùn)練特色：1.獨(dú)創(chuàng)從理念到方法、行動(dòng)上啟發(fā)學(xué)員積極思考與互動(dòng)，理論清晰化的......

人力資源效能方程式（原創(chuàng)版權(quán)課程）—從財(cái)務(wù)與運(yùn)營的角度讓你更懂HR 杭州：2026年06月26日

1、全國第一個(gè)HR與財(cái)務(wù)相結(jié)合的課程；2、原創(chuàng)提出人力資源效能方程式的概念；3、系統(tǒng)地提出HR資產(chǎn)負(fù)債表、HR價(jià)值轉(zhuǎn)化表及HR現(xiàn)金流向表；4、原創(chuàng)性提出HR數(shù)據(jù)預(yù)警指標(biāo)的概念；5、結(jié)合個(gè)稅籌劃，提出HR開源和人工成本降低的方法。【課程收益】1、HR與財(cái)務(wù)同頻：去六大模塊思維，把財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為工具，形成產(chǎn)品化思維；2、H......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（邱明俊老師） 杭州：2026年06月26日

破冰：直線經(jīng)理為什么要關(guān)注人力資源管理？第一講 人力資源的理論源流一、什么是“非人力資源管理”二、“非人力資源管理”都包括哪些？三、“非人力資源管理”記憶口訣第二講 選才：直線經(jīng)理的知人技術(shù)啟發(fā)：蘿卜理論講解：一個(gè)專業(yè)工具講解：測算，量化技術(shù)提出最......

人事管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

非人力資源管理的人力資源管理實(shí)訓(xùn) 主講：樸老師

如果您是一位團(tuán)隊(duì)管理者，您是否經(jīng)常會(huì)遇到如下情形，在招聘團(tuán)隊(duì)成員時(shí)，您不知道如何進(jìn)行甄選與面試？在團(tuán)隊(duì)成員能力不足時(shí)，您找不到有效的培養(yǎng)方案？在團(tuán)隊(duì)成員績效結(jié)果不佳時(shí)，您不敢面對績效反饋？在您毫無準(zhǔn)備時(shí)，團(tuán)隊(duì)的成員突然提出離職？等等諸如此類問題，如果您的回答是肯定的，相信您在人力資源管理方面需要補(bǔ)課提升啦。如何讓您在招......

HRBP角色轉(zhuǎn)型 主講：劉老師

第一講：時(shí)代要求，人力資源管理變革與轉(zhuǎn)型1. HR的前世、今生與未來2. 傳統(tǒng)人力資源管理模式的短板和實(shí)踐困惑3. 不求人才所有，但求人才所用第二講：HRBP源起與角色認(rèn)知一、HRBP出處與來源--三支柱模式解讀1. 建立客戶視角2. 實(shí)現(xiàn)人力資源與業(yè)務(wù)的融合3. HRBP、COE、SSC的定義，角色與職責(zé)二、傳統(tǒng)HR......

知人善任—非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 主講：馬老師

當(dāng)代企業(yè)管理，是以人為中心的管理，企業(yè)和管理者越來越關(guān)注如何吸引、保留企業(yè)所需要的人才，充分調(diào)動(dòng)員工積的極性，創(chuàng)造出更好的績效。人力資源是企業(yè)最寶貴的資源，企業(yè)間的競爭，歸根到底表現(xiàn)為人才的競爭。然而企業(yè)往往關(guān)注管理者的業(yè)務(wù)能力，忽略了對管理者的人力資源管理能力的提升，而管理者本人也沒有對人力資源管理給予足夠的重視，長......

......更多內(nèi)訓(xùn)課程