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危險化學品的安全管理 杭州:2026年06月04日
為幫助企業加強危險化學品管理的工作,最大限度減少因危險化學品造成的人員傷亡和財產損失,利用專業的化學品管理知識,總結出一套行知有效的危險化學品管理技能,同時本課程結合案例講述事故經過,分析事故原因和預防措施,使學員可以熟悉我國危險化學品方面的相關法律、法規及有效的安全管理方法,從而提升學員管理危險化學品管理技能。課程目......
EHS人員如何從優秀到卓越-EHS管理人員能力提升 杭州:2026年06月05日
我們很多EHS管理人員不能清楚自己的定位,我們是做什么的?我們如何才能開展好工作?我們企業有些什么危險源還不清楚?如何提高EHS的管理人員的素質,讓參加培訓的EHS人員了解EHS經理的職責,掌握EHS管理的理論基礎知識和管理工具,構建自己的知識和能力框架,提升領導力和核心凝聚力,掌握有實效管理方法?是本課程的宗旨。請跟......
安全生產和應急管理實操暨“十五五”雙重預防機制規范化建設能力提升營 杭州:2026年06月09日
2025年10月31日,由應急管理部歸口管理、國家市場監督管理總局與國家標準化管理委員會聯合發布的《大中型企業安全生產標準化管理體系要求》(GB/T 33000—2025)正式實施。該標準在GB/T 33000—2016版基礎上,結合《安全生產治本攻堅三年行動方案(2024—2026......
EHS安全環境管理 杭州:2026年07月09日
課程后,能夠了解 EHS 管理框架和先進的管理理念,并了解優秀的管理實踐。掌握 EHS 因素識別及其系統運用技術以及構建的底層邏輯了解 EHS 管理體系構建過程的關鍵要素掌握內部 EHS 體系落地運行的關鍵要素及推進技能培訓對象安全分管領導、安全經理、安全主管、EHS 工程師等課程大綱開篇:全面認知 EHS 管理的必要......
《生產安全事故應急預案管理辦法》及應急救援預案編制、評審與演練高級專題培訓班 杭州:2026年07月26日
1、新修訂的《生產安全事故應急預案管理辦法》;2、《標本兼治遏制重特大事故工作指南》安委辦〔2016〕3號;3、應急預案的整體框架介紹;應急預案在安全管理中的位置;4、應急預案的定義;應急預案的重要性;5、應急預案編制要素、評審方法及實施;6、應急救援預案的評審方法及要點;7、應急演練的方法、基本任務與目標;8、事故應......
安全生產事故隱患排查治理實用技術專項高級研修班 杭州:2026年07月26日
1、企業安全生產事故隱患的有關概念和基本原則;事故隱患的分級;事故隱患的分類;事故隱患的表現形式;隱患排查治理的重要性;隱患排查治理方法介紹;2、企業安全生產事故隱患排查治理規定及責任;事故隱患排查的相關規定;事故隱患排查的責任;3、隱患排查治理的主要內容;事故隱患排查的釋義;事故隱患的要求、策劃、技巧;4、隱患評估、......
危大工程安全管控、構建安全風險分級管控與隱患排查治理雙重預防工作機制專題培訓班 杭州:2026年07月31日
2024年12月13日住建部印發《房屋市政工程生產安全重大事故隱患判定標準(2024版)》,要求準確認定、及時消除房屋市政工程生產安全重大事故隱患,有效防范和遏制群死群傷事故發生;2024年12月25日又印發《危險性較大的分部分項工程專項施工方案嚴重缺陷清單(試行)》進一步要求:提高危險性較大的分部分項工程專項施工方案......
工作安全分析(JSA)與雙重預防機制的系統結合 蘇州:2026年06月03日
工作安全分析(JSA ),又稱作業安全分析,是一種比較系統且科學的危險源辨識工具,是歐美企業長期在使用的一套較先進的危險源識別與風險管理工具之一,近年來逐步被國內企業所認識并接受,并收到良好的成效。它是有組織地對存在的危害進行識別、評估和制定實施控制措施的過程。同時,在 2016 年至至今,國家、地方安全生產主管部門多......
安全生產培訓內訓課程
企業OHS風險辨識與管理 主講:趙老師
事故的后果比你想象的大一、事故的后果比你想象的要大什么是安全安全第一工廠典型安全事故及其后果事故的后果比你想象的大安全生產法中事故的責任后果二、EHS管理應該知道的幾個安全定律事故發生的原因海因里希法則冰山理論墨菲定律一個決議引發的事故率的變化三、如何避免事故,管好安全思考:如何避免事故的發生?管好安全的思路和線索IS......
建筑施工企業安全管理事故均能預防 主講:李老師
本課程通過收集施工行業事故案例,結合安全管理的理論知識,介紹相關管理工具,實行啟發性授課,并分享其他事故案例,使學員在互動中分享課程內容,提升安全管理技能與意識。課程收益:(1)了解事故特點及先進的安全管理理念——所有事故均能預防;(2)掌握施工現場各項作業的安全管理要點和危害控制重點;(3)歸......
權責共擔——構建驅動高效執行的安全領導力體系 主講:王老師
企業中(高)層管理者課程方式:講授法、案例研討法、工具實操法、行動學習法課程工具:安全領導力測評:通過360度評估量化領導者安全影響力安全觀察卡:現場記錄員工操作偏差,制定糾正措施RACI責任矩陣:明確安全任務中的責任人(R)、審批人(A)、咨詢方(C)、知會方(I)課程大綱第一講:安全領導力的定位與內涵一、領導力的3......
